邯郸职业技术学院机电工程系专业

1.机电一体化技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业为国家骨干高等职业院校中央财政重点支持建设专业，是河北省高等职业教育示范专业，专业群教学团队为省级教学团队，专业核心课程之一《数控编程与加工技术》为省级精品课。专业教学团队实力雄厚，专业群教师中，教授7人，高级工程师、副教授9人，引进的国内外研究生7人，一半具有企业工作经历，有较高的双师素养，在教学和科研等方面取得了丰硕的成果，教师参加省市科技项目20余项。本专业具有完善的校内实验、实训、实习场所，设备总值1000余万元。专业拥有的现代制造技术实训基地为省级数控技术示范基地（国家数控紧缺人才培养基地），引入了涵盖机械、强电、弱电等相关设备研发生产的三家合作企业建设“校中厂”为学生校内实习实训服务。

本专业实施项目化教学改革，建有机械设计与制造、电控与PLC等教学做一体化教室，采用教、学、做一体化的教学方法，学生通过完成贴近实际的学习项目和任务，掌握相关专业知识和技能，全面培养学生的专业能力、社会能力和方法能力，使学生获得工程师和技师的初步训练，掌握机电行业综合知识及技能，具备解决一般机电工程技术问题的能力和素养。

本专业学生在全国的各项竞赛中获得优异的成绩，如：近三年在河北省机械设计大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛、全国“发明杯”大学生创新创业大赛等比赛中获得30多个（次）奖项；师生获得国家专利10项。

二、专业主干课程

高等数学、专业英语、机械制图、机械CAD/CAM、机械设计、工程材料及成形工艺、电工与电子技术、单片机原理及接口技术、机床电气控制与PLC、液压与气动、机械制造技术、数控编程与加工技术、现代设计与制造软件及相关的实验、实训、课程设计、创新设计、实习等。

三、就业方向

本专业是面向装备制造业的基础专业，专业的发展前景广阔，人才需求长盛不衰。自建校之初就开设了本专业，面向现代制造业的技术、工艺、管理与维护、现代设备运用、现代设计制造等领域，培养适应现代制造业发展需要的高端技能人才。本专业具有宽广的就业途径，就业率连续多年在95%以上，学生就业后受到就业单位的广泛好评，毕业生中有国家级就业之星。

2.电气自动化技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业旨在培养从事逻辑控制、工业过程控制、自动监测监控系统以及供配电系统的设计、安装、调试及维护等电气工程领域的宽口径、实用型的高级工程技术和管理人才。主要特点是强电与弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生通过本专业的学习，具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力和较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。学生在校期间，通过考核可获得由国家劳动部颁发的高级维修电工等证书。

本专业构建了一支专兼结合的双师结构合理、优势互补、具有较高执教能力的专业教学团队。具有教授5名，副教授4名和讲师多名。并具有完备的校内、外实习、实训基地：电工、电子实训室、电控实训室、PLC实训室等校内实训室和邯郸瑞银电气有限公司、兆辉工控科技有限公司、卓越电气有限公司、科宇电器有限公司等校外实习基地。建有教、学、做一体化教室，注重学生动手和应用能力的培养。

二、专业主干课程

高等数学、英语、计算机应用基础、工程数学、机械基础、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、工厂供电、工厂电气控制、电力电子技术、可编程控制器、单片机控制技术、过程检测与仪表、C语言、计算机辅助设计、组态监控技术等。

主要实践教学环节有：各主干课程的实验、认识实习、生产实习、电子实训、工厂电控实训、PLC实训、综合实训、毕业顶岗实习等。

三、就业方向

本专业市场人才需求量大，就业前景广阔，就业率持续保持96%以上。就业方向主要面向工矿企业的电气控制系统的设计、研发以及设备的安装调试维护与管理等。

3.电梯工程技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业为自动化类专业，是在电气自动化技术专业的基础上发展起来的，专业教学团队实力雄厚，专业教师中，教授3人、高级工程师2人、副教授5人，他们在教学、科研和服务社会等方面取得了丰硕的成果。专业具有完善的基础实验、实习、实训场所。

培养目标：专业实行项目化教学，学生通过完成贴近电梯工程实际的学习项目和任务，面向电梯制造、安装、调试、维修、管理、服务等一线行业需要，培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济发展最新要求，掌握本专业必备的基础知识与技能，具备电梯安装、维保、调试和电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格，有一定的专业拓展和创新能力，有良好的职业道德、人文素养、团队精神的技术应用及技能型专门人才。职业技能证书：通过培训可获得高级维修电工证、高级绘图员证等，通过培训认证也可获得特种行业从业资格证、高级电梯安装工证等。

二、专业主干课程

电子技术基础、电机与拖动、电子测量与传感技术、PLC可编程控制器原理及应用、变频技术及应用、电梯结构与工作原理、电梯控制技术、电梯安装工艺、电梯专业英语、国家电梯扶梯相关标准及法规、电梯安装项目、电梯维修项目、电梯工程项目管理和电梯专业顶岗实习等。

三、就业方向

随着我国高层建筑的增多，电梯生产制造、安装调试、运行维保、项目管理、产品销售等方面人才需求巨大，本专业有广阔的就业前景。

4.数控技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业作为国家紧缺型人才培养专业，旨在培养全面发展的具有一定专业理论知识和较强的实践技能，能够熟练掌握数控设备的编程操作，具有数控设备维护维修技术和管理能力的高素质技能型人才。本专业具有设施完备的实验、实训场所，建有现代制造技术实训基地为河北省省级数控技术示范基地，建有包括数控仿真加工一体化实训室、数控调试及维修实训室、机床电气及PLC一体化实训室在内的数控综合实训基地，设备总价值1000余万元。本专业学生在校可获得由国家劳动保障部颁发的数控机床操作高级工证书以及高级钳工证、高级电工证等在内的多个证书。

本专业师资力量雄厚，专业教师中，教授5人，高级工程师、副教授7人，引进国内外研究生7人，普遍具有较高双师素养。专业教师近几年主持、参与省市级科研课题20余项。专业教师指导学生在全国高端装备制造应用技术大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术作品竞赛等比赛中获得多个奖项。

二、专业主干课程

高等数学、英语、机械制图、机械制造技术、电工电子技术、CAD/CAM应用、机械设计基础、机床电气控制与PLC、液压与气动技术、数控编程及加工技术、典型数控系统、数控机床维修、数控机床结构等课程，以及课程相关的实验和数控操作实训、自动编程实训、生产实训等实习、实训项目。

三、就业方向

本专业毕业生主要面向装备制造业企业，涉及就业行业众多，就业面广，可从事数控编程、操作、维修、营销、CAD/CAM软件应用以及车间生产组织与管理等工作。数控技能型人才就业待遇高，学生就业率95%以上。随着数控技术的高速发展，专业发展前景广阔。

5.模具设计与制造专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业是为满足我国现代制造技术和模具行业技能型紧缺人才的需求设立的专业。旨在培养具有模具及机械设计制造基础知识与应用能力，具有数控编程加工和数控机床操作技能，具有电火花成型机床程序编制与操作、电火花线切割机床程序编制与操作技能，具备冲压模具、塑料模具及其产品的初步设计能力，熟悉模具加工工艺，并具有一定模具装配、维修技能和创新精神，主要从事模具设计制造、检测及维修、使用管理和经营销售等方面的高素质技能型专门人才。本专业依托学院现代制造技术实训基地，并与宁波职业技术学院合作采取“2+1”办学模式，学生在校学习期间可到宁波学习、实习和就业。

通过培训可获得由国家劳动保障部颁发的高级绘图员证、模具钳工证、高级数控操作工、高级维修电工证、模具设计师等职业资格证书。本专业教学团队实力雄厚，专业教师由教授、副教授、具有丰富实践经验的高级工程师和具有研究生学历的青年教师组成。在教学和科研等方面具有丰富的经验和成果。

二、专业主干课程

高等数学、英语、机械制图与计算机绘图、工程材料与成型技术、机械设计基础、电工电子技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、压铸及其他模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、数控机床与编程、液压与气动技术等课程和相关的实验、实训、实习、设计等实践教学环节，

三、就业方向

毕业后可在机械、电子、电器、轻工、塑料等行业从事模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理等工作。近年来毕业生就业良好。

6.机械设计与制造专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业始建于1983年，是学院设立最早的专业，此后辐射建立了机电工程、机电一体化技术等专业，专业教学团队实力雄厚，专业群教学团队为省级教学团队，专业教师中，教授6人，高级工程师5人，副教授5人，引进的国内外研究生6人，他们在教学、科研和社会服务等方面取得了丰硕的成果。专业具有完善的校内外实验、实训、实习场所，设备总值1000余万元。

培养目标：本专业施行教、学、做一体化的教学方法，面向区域装备制造业，培养德、智、体、美等全面发展，掌握机械工程领域的产品设计、工艺制定、现代制造软件的基本知识，具有进行机械产品设计、制造及设备控制，生产组织，技术管理的高等技术应用型与技能型专门人才。

职业技能证书：通过培训可获得高级维修电工证、高级绘图员证、高级数控操作工、pro-e工程师等职业资格证书。

二、专业主干课程

机械制图及CAD、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气压技术、数控编程与操作、公差配合与技术测量、工程材料与成型技术、电工技术、CAD/CAM应用、电气控制与PLC应用等课程，并开设金工、机械综合设计、电气控制实训、数控加工实训等实践课程。

三、就业方向

本专业毕业生就业面向区域装备制造业，工艺、技术管理人员人才需求量大，待遇高，就业前景广阔。主要从事机械加工工作、机械产品设计与开发工作；机械制造工艺规程编制及工艺装备设计工作；机械加工技术管理及工艺实施的现场管理工作、机械产品质量检测与分析等；通用机械设备的管理、维护及修理工作；数控机床操作与程序编制工作；机械产品销售及售后服务等。

7.汽车制造与装配技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业师资优秀，专业课教学团队由具有研究生学历的青年教师和具有实践经验的企业技术人员组成，部分教师有国外研究生学习经历。教学思路上发挥学生自主学习能力，教学实践上贯彻教学做一体化。

学生在校期间可到北汽福田戴姆勒汽车制造有限公司等企业顶岗实习4个月。已有多名毕业生在长城汽车公司等汽车制造企业担任副部长等重要职位。

二、专业主干课程

汽车电器、汽车机械构造、汽车车身、汽车装配、汽车涂装、丰田制造系统、汽车生产物流、电动汽车、汽车改装、汽车检测技术。

三、就业方向

可在汽车制造企业从事汽车组装、生产工艺、技术管理、售后服务等工作，也可到汽车运输部门从事汽车维修、检测、管理工作。

8.汽车运用与维修技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

讲解专业课程的校内教师均为具有研究生学历的双师素质教师，校外教师为企业的高级工程师、技师。专业拥有多辆整车，校内建有汽车实训室，校外与多家汽车修理厂建立实训合作关系。学生在校期间可考取汽车修理工、维修电工、制图员等职业资格证书。

课程设置紧贴汽车发展，专业建设思路上发挥学生自主学习能力，教学实践上贯彻教学做一体化。

毕业生动手能力、实践能力、应用能力强，其中已有多人开设了自己的汽车音响、汽车装具、汽车专项修理公司。

二、专业主干课程

汽车电器、汽车机械构造、汽车车身、汽车维修技术、汽车钣金、汽车营销、汽车保险理赔、二手车评估、电动汽车等。

三、就业方向

主要有汽车维修技师、汽车服务顾问、车险现场勘查评估等岗位。

9.声像工程技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

声像工程技术专业属电子信息类专业，本专业以就业为导向，以“突出应用技能”为教学理念，采用“教、学、做”一体化教学模式，结合市场需求，为国内电子声像技术领域培养德、智、体全面发展，实践能力强、综合素质高，具有专业电子声像工程系统的设计、运行、维护及多媒体制作等多方面专业技能的高级技术应用性人才。

本专业教师教学和实践经验丰富，教师均为研究生学历、副教授以上专业技术职称，整体结构合理，师资力量雄厚。

学生在校学习期间，通过专业技能培训，可获得由国家劳动和社会保障部颁发的相关技能等级证书。

本专业有校内实训室6个，校外实习实训基地及产学研合作单位20余家(北京先歌电声科技有限责任公司、北京视通天地科技发展有限公司、北京江源日盛声光器材有限公司、北京仁歌视听科技有限公司、北京笙歌影音科技有限公司、北京稀客来科技有限公司、深圳圣大奥维科技发展有限公司、北京卓邦电子技术有限公司等)，可以为学生提供充分的顶岗实习和就业机会。

二、专业主干课程

CAD计算机绘图、电路基础、数字电路、模拟电路、建筑声学设计、C语言程序设计、计算机网络技术，调音技术、舞台灯光、音响工程设计、数字录音技术、媒体矩阵、电视摄像技术、Premiere非线性编辑、Photoshop图像处理、3Dmax动画制作等。

三、就业方向

本专业毕业生主要面向北京、上海，广州、深圳、西安、石家庄、邯郸等大中城市的电子科技公司、声像工程公司、电子集成工程公司、电视台、广告设计制作公司及企事业单位等相关部门就业，在现代电子声像技术领域从事声像工程设计、电子声像控制、电子集成应用与调控、声像工程技术服务与管理及多媒体项目制作等工作。本专业培养目标明确，专业课程设置与行业需求紧密联系，社会需求供不应求，就业竞争压力极小，近三年就业率均为100%，专业发展前景非常广阔。

10矿山机电技术专业（学制三年）

一、专业特色简介

本专业旨在培养掌握矿山机电设备运行、维护等基本理论、方法和技能，适应矿山机电岗位群综合素质能力要求的高级职业技能应用型人才。该专业教学团队实力雄厚，专业教师中，教授6人，高级工程师5人，副教授4人，具有双师资格教师5人。该专业与冀中能源峰峰集团梧桐庄矿合作为人才的培养提供了保证。

培养目标：本专业培养掌握本专业必需的文化科学知识和专业技术知识，具有较强的生产实践能力，适应煤矿企业生产、建设、管理、服务一线需要，从事煤矿企业机电设备操作运行、维护检修、选型安装、技术管理工作的高素质高技能专门人才。本专业核心能力是矿山机电设备的操作运行、维护、检修和安装等能力。

校内的一体化教室、仿真巷道、梧桐庄矿实验矿井等教学环境应用“项目课程”、“基于生产过程系统化”、“教、学、做”一体化等教学模式实施教学，通过培训可考取劳动和社会保障部颁发的中高级维修电工、钳工证书、特种行业上岗证等，实施“双证书”培养。

二、专业主干课程

煤矿生产与安全法律法规案例分析、电工电子技术应用、机械技术应用、机械设图与绘制（CAD）、井上电气设备安装维修、井下电气设备与维修、液压传动及系统应用、采掘设备安装维修、通排压设备安装维修、运输与提升设备安装维修、技能训练、课程设计、实岗实习、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

三、就业方向

主要面向矿山企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门和管理部门。