湖北工程职业学院招生专业
建筑类专业
建筑工程技术（古建施工方向） 专业介绍
一、培养目标
本专业培养主要面向建筑行业（本地黄石及周边区域），主要对口大冶市殷祖镇众多古建园林建筑施工企业，适应园林古建建筑工程技术施工和管理岗位，能从事园林古建施工及管理工作，掌握园林古建建筑工程施工技术专业知识；有较强实践动手能力，能从事仿古建筑设计、古建筑工程施工管理以及古建筑工程预决算的具有熟练技能的高素质技术应用型人才。
二、专业课程
专业基础课程：
建筑构造与识图；
建筑材料；
中国建筑史；
建筑结构；
建筑工程测量；
建筑法规；
建筑工程安全生产与资料管理；
建筑施工组织与管理
专业核心课程：
古建筑油漆彩画
古建筑修缮
古建筑木作工程
古建筑测绘复原实习
混凝土工程施工
装饰装修工程施工
古建筑工程经济标编制企业实境训练
三、就业岗位（方向）
1.仿古建筑设计员
根据古建筑设计的基本方法和程序，完成小型仿古建筑设计，并根据设计进行现场指导。
2.古建筑施工员
根据设计图纸，进行施工组织设计，统筹安排各子项目、处理各工种的专业问题，与工程相关方进行必要的沟通，并组织工程预决算及竣工图制作。对施工现场进行施工放线；编制工程总进度计划表和月进度计划表；审定图纸、施工方案，提出技术措施和现场施工方案；向专业所管辖的班组下达施工任务书和施工技术交底；负责对图纸变更、增补工程进行现场签证和记录；协调工程项目各分项工程之间和施工队伍之间的工作
3.测量员
对建筑红线的控制点进行实地校测；与设计、施工等方面密切配合，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案；准确地测量场地标高；负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果（数据和曲线图表；负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
本类专业
建筑工程技术工程造价建筑工程管理建筑装饰工程技术建筑装饰工程技术（校企合作海天班）建筑工程技术（古建施工方向）
建筑装饰工程技术（校企合作海天班） 专业介绍
一、培养目标
面向建筑装饰行业培养德、智、体、美全面发展，专业技能优秀、个人素质优良，面向整个行业培养能够在各类室内装饰企业胜任专业设计、工程监理、项目经理等岗位工作，具有创新精神和实践能力的高素质技术技型专业人才。
二、主干课程
室内手绘线稿表现技法、3ds max室内高级建模、室内界面设计与施工、室内手绘色彩表现技法、室内Vray渲染/PhotoShop后期、室内空间设计与施工、室内手绘快速表现技法、室内Vray高级渲染、商业设计/预算/谈单
三、就业岗位
1、装饰项目经理
岗位描述：开工前的准备、相关手续的办理、质量管理、工期的管理、成本管理、处理好相关部门及人员的关系、收款、维修服务与客户回访、制定工地安全管理措施。
2、室内设计师
岗位描述：分析目标客户需求，充分理解客户意图；完成设计方案；协调设计各工序的工作；施工工艺、施工图管理；工程施工材料及供应商评鉴、成本控制管理；配合工程部、业务部预算等相关工作。
3、工程监理
岗位描述：负责对所管辖工程所有人员的工作完成情况进行跟踪、检查、指导和协调。监督所管辖工程的施工情况，确保工程按时、按质、按量完成以及施工中的成本控制。负责监督施工工程的质量控制以及施工材料质量的确认。
4、绘图师
岗位描述：配合设计师完成装修设计图纸；负责与设计师交流，使绘图按时保质完成；负责施工图及效果图的制作及按公司报价单要求编制预算书。
5、陈设设计师
岗位描述：负责项目的整体软装配饰工作，积极配合主案设计师的设计工作，共同商讨对客户装修装饰的整体风格，色彩分析及配饰项目的摆放位置；独立完成软装配饰概念设计方案，并与客户沟通谈判，为客户阐述设计理念；根据市场及客户需求，整合软饰产品资源并建立产品数据库。软装产品类别包括：家具、灯具、布艺、饰品、画品、花品、日用品、软装材料、装饰建材等。
四、教学团队
姓名：孙磊
职位：黄石校区 讲师
工作经历：
2013年6月—2014年6月 华天设计装饰公司 设计师
2014年7月—2015年6月 武汉名仕装饰公司 设计师
姓名：邹青
职位：黄石校区教研部主管
工作经历：
2006年9月—2008年3月 武汉百年正茂装饰黄石分公司 设计师
2008年4月—2009年12月 上海玄晏装饰广州分公司 主任设计师
2010年1月—2012年12月 广州路嘉集团有限公司 设计部经理
2013年10月—2014年11月 海天装饰黄石分公司 首席设计师
五、实训条件
海天专业，实训方式分为两种，一为室内实训
一为依托于海天装饰集团的在建工地
六、学生风采
海天班学生的职业装
七、专业特色（培养特色）
1、企业化学生管理制度,提升职场综合能力
2、职场式学习环境，感受前沿职场文化
3、特色化职业形象管理，打造职业化精英
4、专业化职业素质训练，塑造职场综合素质
本类专业
建筑装饰工程技术 专业介绍
一、培养目标
建筑装饰工程技术专业培养德、智、体、美全面发展，适应建筑装饰行业一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备“懂材料、懂工艺、会设计、能管理”的综合职业能力，能够在建筑装饰设计、工程管理单位从事设计师、绘图员、项目经理工作的高素质技术技能型人才。
二、职业面向
主要就业单位：建筑装饰公司、工程管理公司、环艺设计公司、集成家具公司等。
主要就业部门：设计部、工程部、营销部
三、可从事的工作岗位
岗位一：室内设计师
分析目标客户需求，充分理解客户意图；完成设计方案；协调设计各工序的工作；施工工艺、施工图管理；工程施工材料及供应商评鉴、成本控制管理；配合工程部、业务部预算等相关工作。
岗位能力与知识、素质要求：
1.美术表达能力：手绘效果图绘制能力；
2.电脑操作能力：计算机操作基础、AUTOCAD、3DMAX、VRAY和PHOTOSHOP等软件的操作；
3.室内设计基础：构成设计、色彩构成；
4.室内设计理论：中外各时期的设计风格、人体工程学、色彩心理学、空间规划、整体方案设计等；
5.工程施工基础知识：电工、给排水、泥瓦、木工、油漆的基础知识，工程预算基础；
6.善解人意服务至上的理念；
7.有个性的设计理念，创新的设计意识。
岗位二：绘图员
配合设计师完成装修设计图纸；负责与设计师交流，使绘图按时保质完成；负责施工图及效果图的制作及按公司报价单要求编制预算书；完成设计部及领导交办的其它工作。
岗位能力与知识、素质要求：
1.电脑操作能力：计算机操作基础、AUTOCAD、3DMAX、Vray和PHOTOSHOP等软件的操作；
2.必备的色彩基础知识：色彩三要素、室内空间色彩搭配等色彩基础知识；
3.不断学习绘图知识，提高绘图设计绘图能力；
4.设计绘图工作计划性强、条理清楚，快速完成绘图任务，讲究工作效率
岗位三：装饰工程监理
负责对所管辖工程所有人员的工作完成情况进行跟踪、检查、指导和协调。监督所管辖工程的施工情况，确保工程按时、按质、按量完成以及施工中的成本控制。负责监督施工工程的质量控制以及施工材料质量的确认。
岗位能力与知识、素质要求：
1.具有较强的室内鉴赏能力；
2.具有较强的识图和绘图能力，尤其是施工图识图的能力；
3.具有准确运用材料和施工的能力；
4.具有快速获取与筛选信息的能力；
5.具有一定的阅读本专业一般资料的能力；
6.具有一定的室内设计工程施工管理的能力；
7.严格严谨的处事态度；
8.较强的组织协调能力和团队协作意识。
岗位四：装饰项目经理
开工前的准备、相关手续的办理、质量管理、工期的管理、成本管理、处理好相关部门及人员的关系、收款、维修服务与客户回访、制定工地安全管理措施。
岗位能力与知识、素质要求：
1.掌握建筑工程相关法规；
2.熟悉工程项目全过程管理工作、投标招标过程、装饰装修工程的施工工艺、工程预结算；
3.熟悉装饰装修专业设计、施工规范，管理能力强，能独立组织管理家装与公装项目；
4.施工过程有效的控制能力；
5.具有良好的客户服务意识、爱岗敬业、有较强的组织协调能力和团队协作意识。
岗位五：陈设设计师
负责项目的整体软装配饰工作，积极配合主案设计师的设计工作，共同商讨对客户装修装饰的整体风格，色彩分析及配饰项目的摆放位置；独立完成软装配饰概念设计方案，并与客户沟通谈判，为客户阐述设计理念；根据市场及客户需求，整合软饰产品资源并建立产品数据库。软装产品类别包括：家具、灯具、布艺、饰品、画品、花品、日用品、软装材料、装饰建材等。
岗位能力与知识、素质要求：
1.美术表达能力：手绘效果图绘制；
2.电脑操作能力：包括了计算机操作基础、AUTOCAD、3DMAX、Vray和PHOTOSHOP等软件的操作；
3.对国际配饰流行趋势有准确的了解与全面把握，熟悉各种家居风格；
4.有较强的沟通及谈判能力，良好的设计创意及原创能力；
5.熟悉成品家具、灯具、布艺等软装陈设品的价格及市场分布。
四、可取得的资格证书
证书名称 颁证单位 等级 备注 全国计算机等级考试证书 教育部考试中心 一级 鼓励取得 全国大学英语应用能力考试合格证书 高等学校英语应用能力考试委员会 三级 室内设计师资格证书 中国建筑装饰协会 中级 CAD技能等级证书资格证书 中国工程图学学会 一级 五、课程设置
人文工具课
1.思想道德修养与法律基础、 2.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、 3.形势与政策、 4.国防教育（含军训）、 5.大学体育、 6.计算机基础、 7.大学英语、 8.大学语文、 9.创新思维、 10.职业生涯规划、 11.创业基础、 12.就业指导、 13.创业实践指导、 14.大学生心理健康教育
专业课：
室内手绘平面表现技法、 AUTOCAD施工图绘制、 室内平面方案设计、 建筑构造与识图、 构成设计、 室内手绘单体表现技法、 3Dsmax室内家具建模、 室内家具设计与施工、 色彩构成、 建筑装饰材料、 室内手绘线稿表现技法、 3Dsmax室内高级建模、 室内界面设计与施工、 建筑装饰施工技术、 谈单技巧、 室内VRAY渲染与后期、 室内空间设计与施工、 装饰工程预算
专业方向课：
商业设计与施工、 室内手绘色彩表现技法、 建筑装饰软件综合训练、 建筑装饰设计综合训练、 建筑模型创意与制作、 室内平面方案创意设计、 设计师岗位工作内容及流程、 家居整体方案设计、 家居整体方案讲解及合同签订、 建筑装饰工程监理、 装饰工程项目管理、 绘图工作内容及流程、 建筑哲学、 室内设计综合表现
综合实践课：
室内平面方案设计综合实训、 室内家具设计及建模综合实训、 装饰公司识岗实训、 室内界面设计及室内高级建模综合实训、 室内VRAY渲染与后期综合实训、 装饰公司试岗实训、 顶岗实习、 毕业设计
本类专业
建筑工程管理 专业介绍
培养目标:
本专业主要培养具备建筑工程技术和管理学、经济学基本知识，掌握建筑工程规划、设计、施工、造价、监理管理技能，能从事工程项目全过程的高级应用性专门人才。
专业特色:
培养内容涵盖建筑工程技术和经济、管理知识，专业理论基础和动手操作技能并重，在重视工程技术教育的基础上，突出建筑管理特色。
主要课程:
《大学英语》《高等数学》《管理学》《土木工程概论》《工程识图制图与CAD》《房屋建筑学》《建筑设备学》《建筑施工技术》《施工组织设计与管理》《工程测量》《工程建设法规》《建筑装饰工程概预算》《工程经济学》《基本建设财务会计》《工程监理》《工程招投标及合同管理》等
就业方向:
毕业生可到政府建设管理部门、施工和房地产企业、各建设单位、工程咨询、造价、监理、招投标等中介机构从事工程技术经济管理工作；可报考国家施工员、造价员、注册造价工程师、注册建造工程师、注册监理工程师等执业资格。
工程造价 专业介绍
一、培养目标
培养适应社会发展和经济建设需要的，德、智、体、美全面发展、适应建筑行业（领域）生产、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备“懂施工、通识图、会算量、能计价”的综合职业能力，能够在施工、设计、监理、建筑等单位从事建筑工程概预算和结算、招投标与合同管理、房屋估价、工程资料整理和工程统计等工作的高素质技术技能型专门人才。
二、职业面向及职业能力要求
主要就业单位：建设单位、施工企业、设计单位、监理单位、工程造价中介机构、房地产评估公司、工程造价主管部门等。
主要就业部门：招标部、计划部、预算部、成本控制部、合同管理部
三、可从事的工作岗位
岗位一：造价员（预算员）
编制与审核建筑工程预算和结算，建筑工程施工过程中对投资的控制管理；编制工程招投标文件和编制工程标底、竣工决算的审计报告
岗位能力与知识、素质要求：
1.具有熟练识读施工图能力；
2.能进行工程量计算和会使用造价定额；
3.能编制建筑工程的施工图预算；
4.能编制或审核工程结算；
5.会编制工程投标报价文件、招标文件；
6.具有审核工程结算和工程量清单的能力；
7.具备计算机绘图及使用算量与计价造价软件能力；
8.掌握合同法律知识，参与签订各种分包合同等的能力；
9.掌握费用及工期索赔计算和进行索赔的能力；
10.具备沟通协调能力；
11.具备语言表达能力；
12.掌握信息技术。
岗位二：招标员
编制各类招标文件；组织招标及开标
岗位能力与知识、素质要求：
1.会编制招标公告；
2.会编制招投标文件；
3.能组织开标，对招投标的流程熟悉；
4.熟悉招投标法，熟悉本地交易中心对招投标程序的各项规定；
5.熟练运用Office等办公自动化软件；
6.具备沟通协调能力；
7.具备语言表达能力；
8.具备分类整理招投标各种资料的能力。
岗位三：估价员
对房屋进行测量及估价；编制评估报告
岗位能力与知识、素质要求：
1.会量房；
2.具备一定的语言能力，能谈判；
3.会CAD绘图；
4.具备编制合同的能力；
5.熟悉房屋构造，熟悉政策规范文件；
6.掌握工作中的技巧，具备灵活处理问题的能力；
7.具备协调、组织能力。
岗位四：资料员
编制工程资料；负责资料的整理归档（质检资料、技术资料、测量资料、材料报验、取样送检）以及合同管理
岗位能力与知识、素质要求：
1.具有识读施工图能力；
2.熟练运用Office等办公自动化软件；
3.有一定CAD软件操作基础；
4.工作认真细心，责任感、服务意识强；
5.具备工程承包方式、合同签订、施工预算、现场经济活动分析管理的基本知识；
6.熟悉所在地各级政府有关档案管理的规定；
7.具备编制和分类整理工程各种资料的能力；
8.熟悉工程资料法规，保管工程资料的能力。
四、职业资格证书
工程造价专业学生在校期间视情取得以下资格证书：
职业资格证书名称 颁证单位 等级 备注 造价员 中国建设工程造价管理协会 中级 预算员、资料员、施工员 湖北省建设厅 初级 CAD技能等级证书 中国工程图学学会 一级 全国计算机等级考试证书 教育部考试中心 一级 鼓励取得 全国大学英语应用能力考试合格证书 高等学校英语应用能力考试委员会 三级 鼓励取得 五、课程设置
人文工具课
1.思想品德修养与法律基础、 2.“中特”概论、 3.形势与政策、 4.国防教育（含军训）、 5.大学体育、 6.大学英语、 7.计算机基础、 8.工程应用数学、 9.大学语文、 10.职业发展与就业指导、 11.心理健康教育
专业课：
★1.建筑识图、 2.建筑材料与检测、 3.建筑构造与装配化、 4.建筑CAD、 5.BIM建模、 ★6.结构识图、 ★7.钢筋抽样、 8.建筑施工技术、 9.建筑测量、 10.建筑法规
专业方向课：
1.建筑工程质量验收与资料管理、 2.房地产估价、 3.装饰工程预算、 4.安装工程识图与算量、 ★5.土建工程清单算量、 ★6.土建工程定额计价、 ★7.建筑工程招投标与合同管理、 8.工程项目管理、 9.工程造价管理
综合实践课：
1.房屋建筑设计、 2.建筑工程预算实训、 3.岗前综合实训、 4.顶岗实习、 5.毕业设计
建筑工程技术 专业介绍
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应建筑行业（领域）生产、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备“懂设计、通管理、能识图、会施工”的综合职业能力，能够在施工、设计单位从事施工员、建筑师助理工作的高素质技术技能型专门人才。
二、职业面向
（1）主要就业单位：建筑设计单位、建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑工程项目管理单位等。
（2）主要就业部门：设计技术部门，工程管理部门，施工技术部门，质量管理部门。
三、可从事的工作岗位
岗位一：建筑师助理
岗位描述
1.从事建筑方案及施工图绘制；
2.建筑方案文本制作；
3.建筑设计调研与策划；
4.建筑设计技术资料管理等工作。
职业能力要求及素质
1．协助完成工程设计前期工作；
2．熟悉建筑师设计构思与立意；
3．将建筑设计草图转换绘制成设计图；
4．协助编制建筑设计文本。
岗位二：施工员
岗位描述
1.编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划；
2.组织隐蔽工程验收，参加分部分项工程的质量评定；
3.向各班组下达施工任务书及材料限额领料单，配合项目经理工作；
4.合理调配生产要素，严格组织施工确保工程进度和质量；
5.参加工程竣工交验，负责工程完好保护。
职业能力要求及素质
1.具有进行工程施工组织与管理的初步能力；
2.具有正确合理选用施工机具、设备能力；
3.根据规范、规程和标准进行工程自检能力；
4.具有收集整理工程资料、进行工程质量安全管理的能力；
5.具有对新技术、新工艺、新材料、新设备进行学习和应用能力。
四、职业资格证书
学生在校期间视情取得以下资格证书：
职业资格证书名称 颁证单位 等级 施工员、质量员、安全员、资料员、材料员资格证书（获得一个以上证书） 湖北省建设厅 初级 全国计算机等级考试证书 教育部考试中心 一级 全国大学英语应用能力考试合格证书 高等学校英语应用能力考试委员会 三级 CAD技能等级证书 中国工程图学学会 一级 五、课程设置
人文工具课
1.思想品德修养与法律基础、 2.“中特”概论、 3.形势与政策、 4.国防教育（含军训）、 5.大学体育、 6.大学英语、 7.计算机基础、 8.工程应用数学、 9.大学语文、 10.职业发展与就业指导、 11.心理健康教育
专业课：
1.建筑CAD、 2.建筑材料与检测、 3.建筑识图、 4.房屋构造与装配化、 5.建筑设计初步、 6.建筑力学与结构、 7.建筑3dsmax、 8.建筑Vray、 9.建筑设备安装与识图、 10.工程项目管理、 11.Bim建模、 12.建筑法规、 13.建筑Photoshop、 14.建筑工程监理
专业方向课：
1.结构识图、 2.建筑施工技术、 3.建筑工程测量、 4.住宅建筑设计、 5.公共建筑设计、 6.建筑Sketchup
综合实践课：
1.工程测量实训、 2.住宅区设计实践、 3.综合公建设计实践、 4.建筑Sketchup实训、 5.建筑3dsmax实训、 6.建筑Vray实训、 7.顶岗实习、 8.毕业设计
本类专业
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