长沙民政职业技术学院招生专业
民政与社会工作学院
民政管理专业介绍
"立足民政,面向社会"是长沙民政职业技术学院的办学宗旨,民政工作上为中央分忧,下为群众解愁,是社会发展的稳定器,改革调整的减震器,实现社会公平的调节器和构建社会主义和谐社会的推进器。
民政管理专业是我校创办最早的专业之一,为全国教学改革试点专业和全国首批示范性高职院校重点建设专业,推行"重专业价值、强实务能力"的模式,重点培养学生行政管理、项目运营能力和较强的社会协调及娴熟的实践操作等核心能力。
民政管理专业教学团队值得信赖,是湖南省优秀教学团队,高级以上职称教师占46.5%,多名教师具有国外访学经历;民政管理专业课程设置科学适用,开设的主要课程有:民政工作原理与实务、社区管理与基层政权建设、社会救助、社会工作方法、社会组织服务项目设计、社会组织项目运营与管理等,既具有丰富的理论内涵,又紧密契合行业发展的实际;民政管理专业实训教学精彩纷呈,现拥有5个功能齐全的校内实训室和20多个建设完善的校外实习基地,婚姻登记、收养登记、竞选村官、优抚安置、社会组织等仿真模拟实践教学期待你们倾情参与角色扮演。
民政管理专业就业渠道十分宽广,县(区)民政部门及二级事业单位、城乡基层政权建设组织、各类公益慈善、社区服务、行业协会等社会组织及其他企事业单位行政管理岗位都是学子们理想的就业创业领域。
婚庆服务与管理专业介绍
如果说,婚礼是每一个新人的梦想,婚礼策划师是编织婚礼梦想的造梦人,长沙民政职业技术学院婚庆专业就是培养造梦人的摇篮。从2010年到现在,婚庆专业已经走过了6个年头,有近500名毕业生走进了彩色的婚庆行业。有人成为了首席策划师,有人成为了店长,有人成为了公司的合伙人......
如果你能来我们专业读书,有近200位优秀的男孩或女孩将成为你的小伙伴,他们将和你一起学习婚礼策划、主持、手绘、花艺、平面设计、摄影摄像和数码后期,学习东西方的婚礼文化和礼仪规范,学习婚礼营销和文案的编写。
如果你能来我们专业读书,你可以去长沙最好的婚礼企业参观、见习和实习,你可以天马行空地和造梦师婚礼、NANA主题婚礼馆、IBO婚礼、大喜之家婚礼、博雅婚礼的策划师、设计师聊你婚礼梦想,或者人生趣想。
如果你能来我们专业读书,你将有机会把你的毕业设计搬上真正的舞台,长沙顶级的婚礼企业以及灯光布展公司将和学校一起让你成为最耀眼的那个星。忻尚芳、潘旺众等行业大师,以及蔡上、李刚等行业翘楚将为你的作品加油喝彩。
如果你能来我们专业读书,摩卡、美薇亭、婚礼主义、诺丁山......这些你梦想中的中国顶级婚礼企业也不再遥不可及。
我一定不会忘记告诉你,你的学长学姐已经踏上了中国婚礼品鉴会--中国最好的婚礼提案师的舞台,我也一定会提醒你,我们和中国古装摄影第一品牌"盘子女人坊"是战略合作伙伴,你可以在这个平台上找到家乡的印记......
在有梦想的年纪,有一群孜孜不倦的老师陪你一起走过人生最好的年华,是幸福的。你听到从远处传来的声音了吗?通往婚礼殿堂的大门在为你徐徐开启!
民政管理(社会组织服务与管理专业方向)介绍
你是否曾经梦想过成为一名出色的项目管理者,你是否曾经有个很多梦想但都没有能够实现,你是否想成为一名有影响力的公益人,你是否想成为一名能够将梦想变成现实的创业者,长沙民政职业技术学院社会组织服务与管理专业就是你不二的选择!
如果你选择了我们,就意味着你将得到最好的项目运作理论与实践操作平台,从项目开发到项目实施,从项目筹资到项目财务管理,从项目策划到项目评估等等,直到你成为一名优秀的项目官员。
如果你选择了我们,就意味着你将得到最系统的一线工作方法与技巧指导,从社会调查到社会统计,从个案工作到小组工作,从会计实务到财税管理,从人力资源管理到志愿者管理,从机构的一线工作到机构的整体运作等等,直到你成为一名优秀的一线工作者和机构管理者。
如果你选择了我们,就意味着有海量的创投竞赛等着你,学院级的公益创投比赛,市级公益创投比赛,地区级公益创投比赛,到全国级的公益创投比赛,将需求与资金联系到一起就是你的目标,你的创意和梦想将会一步一步地在社区获得实现。
如果你选择了我们,还意味着每年的寒暑假你都能得到中国顶级社会组织的实习机会,深圳市春暖社会工作服务中心、上海NPI公益发展中心、广州大同社会工作服务中心、湖南省绿色潇湘环保联合会、"阅读.梦飞翔"公益文化慈善基金会等等无数的岗位和机会等着你。
人有很多梦想,最关键的是如何把梦想变成现实。在这里有学院派的老师,也有机构里实务督导,更有无数优秀创业者和秘书长,就差你了,还等什么呢!!!
社会工作专业
一、专业简介
社会工作是一门以实践为基础的课程。社会工作者是我国社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域的专业技术人才,社会工作者也是我国和谐社会建设的六类核心人才之一。
长沙民政职业技术学院社会工作学院社会工作专业于1999年开始设置,是开设社会工作专业较早的学校之一。社会工作专业是首批全国示范性高职高专重点建设专业、湖南省"十一五"重点建设基地、湖南省"十二五"特色专业、我校社会管理与服务专业群核心骨干专业。
专业人才培养目标:本专业面向社会福利、社会救助、扶贫济困、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮扶、人口计生、应急处置、群众文化等领域的社会工作服务与管理一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,掌握社会工作专业必备的社会学、心理学、管理学等专业理论基础知识,具有良好的职业道德、职业素养以及创新精神和创新能力,熟练掌握个案、小组、社区工作方法和技巧,能够从事社会工作服务与管理,具有"爱众亲仁"道德精神、"博学笃行"专业品质和"爱心助人、公义务实、助人自助"专业理念的高素质高技能型、应用型、可持续发展的社会工作服务和管理专门人才。
二、主要课程
社会学理论、社会调查研究方法、社会工作概论、社会工作方法、社会工作理论、社会工作行政、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会保障与社会政策、心理学理论与心理咨询、社会工作专业实习以及各类社会工作实务课程等。
三、就业方向
在党政机关、企事业单位、专业社会工作机构及各类社会组织中从事社会救助、公益慈善、社区建设、婚姻家庭、卫生医疗、教育辅导等领域的社会工作服务、社会行政、社会福利管理工作。同时,本专业与多家高校合作专升本,学生可以选择专升本或考研继续深造。
社区管理与服务专业
一、专业简介
我校社区管理与服务专业在全国高职院校中成立最早、规模最大,成立于2000年9月,在2001年成为湖南省教学改革试点专业,2007年成为我校国家示范高职院校建设支撑专业,2013年成为职业教育社区管理与服务专业资源库牵头专业,2015年被我校评为金牌就业专业,现有在校生5个班级208名,累计培养14届毕业生523名,涌现出诸如"长沙最年轻"的社区主任、"长沙最年轻"的社区书记、"中国优秀社工"的社工机构负责人与"创业之星"的企业家等一大批优秀毕业生。现有校内实训室(筹)2个,专业社团1个,校外实践基地30余个。
二、主要课程
本专业开设了《社会管理概论》、《民政职业伦理》、《社会心理学概论》3门专业群共享课,开设了《社区建设与管理》、《社会调查研究与方法》、《社区工作》、《社区服务》与《社区活动策划》5门专业核心课程。专业还开设了社区管理方向课4门、社区服务方向课4门。
本专业强调实务能力培训,在大一开设了专业见习,学生在社区工作站(又称"社区公共服务中心")实习1星期 ,采用"双导师制"与"任务式"教学法,使学生全程了解社区事务员岗位职责、社区组织结构、社区人群特点等;在大二开设了专业技能综合实训,学生在社区工作站、社区社会工作站实习2个星期 ,采用"双导师制"与"项目式"教学法,使学生能够独立完成项目策划与某个环节活动的开展等;在大三开设了阶段性实习与毕业实习,采用直实工作场景下的实习实践。
三、就业方向
本专业主要面向街道派驻社区的社区工作站与社会福利机构派驻社区的社会工作站就业,从事的岗位为社区事务员岗位群与社会工作者岗位群,包括社区综治专干、社保专干、计生专干等10个岗位。
近年来,长沙东塘、井湾子、圭塘等街道每年面向社会招考社区工作人员,报考比例均超过100:1,社区工作的招考成为继公务员考试后的热门考试之一。我校的社区管理与服务专业2015、2016届毕业生就业率均达到93%以上,成为学生所向往的学习家园。
心理咨询专业
一、专业简介
2002年,国际心理治疗大会保守估计,中国大概有各类学习、情绪和行为障碍等心理健康问题的人数达3000万人,而大约有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。此外,在我国每百万人口只有62.5个心理咨询工作者,现有从业人员也不过10万人(持证人数约100万);美国1991年的统计表明,每百万人口有550个咨询心理学家 。国际卫生组织:每1000人配备一名心理咨询师是"健康社会的平衡点"。按发达国家的标准,每千人需要一名心理咨询师,我国缺心理咨询专业人员至少达130万以上。2016年8月19-20日全国卫生与健康大会召开,习近平总书记强调:"要加大心理健康问题基础性研究,做好心理健康知识和心理疾病科普工作,规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务。"
我校在敏锐把握社会对心理咨询专业人员的需求日益增长的社会背景下,率先于2005年开设了心理咨询专业。从2005年开始省内试点招生,因为社会需求突出,2006年改为全国招生,生源十分乐观,属于具有可持续性发展的专业。经过十一年的建设,成绩显著,2009年心理咨询专业被评为湖南省职业教育"十一五"重点建设精品专业,2012年顺利通过验收。2015年我校启动卓越校建设项目,心理咨询专业成为社会管理与服务专业群的重点专业,进行集群发展。
心理咨询专业现有专任教师7名,教授1人、副教授2人,讲师4人。硕士学位教师6人,1人为在读博士,海外留学访学经历3人。是一支专业化程度高、结构合理、教学和实务经验丰富、充满活力的优秀教师队伍。目前心理咨询专业拥有国内最先进,也最为完备的校内实训室,包括沙盘治疗室、心理宣泄室、音乐治疗室、团体生物反馈治疗室、团体心理咨询室、多感官综合训练室、孤独与多动障碍干预中心,个案咨询中心,并配备了从幼儿、中小学到老年各个年龄阶段的心理评估与诊断系统软件。另外与20多家行业机构建立了长期稳定的合作关系,能充分满足专业学生的实习实训要求。
二、主要课程
专业基础课程:普通心理学、心理卫生学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、心理学流派、社会调查与数据分析等。
专业技术课程:心理测量、咨询心理学、临床心理诊断、心理咨询实务、教育心理学、团体心理咨询等。
专业拓展课程:自我认识与沟通技巧、自闭症的康复与治疗、早期教育综合课程、人员素质测评、心理治疗新方法、性心理健康教育、犯罪心理学、活动策划、户外拓展训练等。
专业实训课程:专业见习、专业基础实训、专业综合实训、阶段性实习、毕业实习与毕业设计等。
三、就业方向
心理咨询专业招生十二年来,已有九届毕业生,累计教学班26个,就读学生共计1170人。历年初次就业率平均为91%,近两年的就业率均达95%以上,专业对口就业率达到60%以上,连续两年获得学校"十大金牌就业专业"荣誉。
本专业毕业生可进入心理咨询机构、中小学、幼儿园、早教与潜能开发行业、特殊教育机构、社会福利机构、社会工作服务机构、机关团体、企事业单位、医疗、司法系统(公安、监所、劳教、戒毒等)、社区等行业领域七大主要岗位,从事心理咨询、心理辅导和心理教育等心理健康促进服务与心理潜能开发工作。
医学院
护理专业
专业简介:我校2005年开办护理专业,2006年招收第一批学生,2017年现有在校学生19个班级855名,办学规模逐渐扩大并稳定。办学以来,学院领导高度重视护理专业建设与发展,实验实训设备投入1000万余元,专业重视实践技能培养,历年来专业学生的全国护士执照考试通过率保持在96%以上。目前护理专业有专任教师15名,实验员2人。专职教师中具有高级职称教师4人,中级职称教师8人,初级职称2人;专职教师均均为硕士研究生学历,在读博士4人;双师素质教师9人;美国英国访问学者2名,取得美国注册护士执业资格者1人,平均年龄不到33岁,是一支年轻化、高学历、国际化、双师型、科研和社会服务卓越的教学团队。近年朝着"一流专业"办学目标前进。
培养目标:本专业通过对护理专业系列知识和技能的学习,使学生掌握护理专业必备的护理学基础、内科护理、外科护理等专业理论基础知识,具备良好的职业道德、职业素养以及创新精神和创新的能力,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,具有"爱众亲仁"道德精神和"博学笃行"专业品质和较强学习能力、创新能力的高素质技术技能型护理服务专门人才。
主要课程:护理专业的课程模块由六部分组成,即公共基础课程模块、专业群基础课程模块、专业必修课程模块、专业方向课程模块(老年护理、涉外护理、康复护理三个方向)、专业群互选课程模块、公共任选课程模块六部分。专业核心课程主要有《护理学基础》《内科护理学》《外科护理学》《健康评估》《母婴护理》《儿童护理》《急救护理》等课程。
就业方向:国内各级医疗机构临床护理、老年服务机构老年护理服务、社区卫生机构预防保健与健康教育服务、社会福利机构服务对象健康照护、康复机构康复护理服务、国外各级医疗相关机构临床护理、老年护理。
影响地位及荣誉成果:护理专业办学影响力广泛,尤其是老年护理方向办学成果优异,实施"现代学徒制"校企政共育人才培养模式,现深度合作单位已达27家,并与上海市、北京市、天津市及湖南省等国内知名养老服务企业事业单位签订合作协议,2017年开启"中德"合作办学。学生培养质量高,护士执业资格考试通过率近96%,一次性就业率97%,就业质量好,实习单位与用人单位满意度高。学生竞赛屡获民政部"特等奖""一等奖"的优异成绩,教师参加省赛国赛获得多项"第一名"佳绩。2009年被评为院级"优秀教学团队",2013被评为校级"优秀教学团队"及民政部"优秀教研室",2016年立项为首批全国职业院校养老服务类示范专业点之一。
康复康复治疗技术专业介绍
专业简介:我校康复治疗技术专业创办于1997年,是国内同类专业中办学时间最早、办学质量最高的高职院校,也是国内唯一的康复类国家示范性专业。多年来,康复治疗技术专业秉承“立足民政,服务社会”的办学理念;以民政行业为依托,以服务困难群众为宗旨;突出高等职业教育特色,强调理论与实践并重。经过20年的教育实践,现已形成了“点面结合、订单主导”的现代学徒制人才培养模式,组建了结构合理、专兼结合的双师型教学团队,构建了基于专业群建设及康复治疗实际工作的“医养融合、基础相通,特色鲜明”的课程体系.该专业毕业生就业率多年稳定在95%以上,名列我院和国内各相关专业高职院校前茅。20年的办学历程使专业沉淀了丰富的教学经验,取得很多骄人的教学成果,毕业生遍布全国各大中型城市。学校也为在校学生提供了丰富的继续深造的渠道。
培养目标:本专业主要培养具备基础医学、临床医学、康复医学基本理论和基本技能,适应医疗、康复、预防、保健等第一线需要的高等技术应用型康复治疗专业人才。到目前为止,已为全国医疗机构、民政社会福利机构和残疾人康复机构输送了5000多名优秀康复技术人才。
主要课程:康复治疗技术专业的课程模块由五部分组成,即公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块、专业拓展课程模块、公共选修课程模块五部分。
就业方向:综合医院康复医学科康复治疗;康复专科医院康复治疗;民政、残联、工伤康复机构康复治疗;社区卫生服务机构和社区康复机构康复治疗;福利、养老、养残机构康复治疗。
影响地位及荣誉成果:康复治疗技术专业2005年被湖南省卫生厅评为优秀专业,2006年入选全国首批高职院校示范性重点建设专业,2009年通过国家教育部、财政部验收顺利成为国家示范性专业,2014年入选湖南省示范性特色专业群;2015年作为核心专业入选健康养老服务专业群。
老年服务与管理专业(养老机构管理方向)
专业简介:老年服务与管理专业是国内办学最早、质量最高、人才培养规模最大的专业,为国家级示范性重点专业和湖南省示范性特色专业,是全国同类专业的领头羊。面对国家人口老龄化严峻形势,专业学生将会成为21世纪紧缺人才、抢手人才,本专业一次就业率始终保持在98%以上,历届毕业生多数已成为全国各地养老机构基层管理岗位和技术服务岗位的骨干力量,我校被业内誉为"中国养老服务行业高素质人才培养的黄埔军校"。
本专业已先后与上海杨浦区民政局、湖南康乃馨养老集团、湖南发展集团等养老机构签订了现代学徒制人才培养订单班协议。订单班学生三年学费由公司全额支付,在读期间,公司还为学生提供奖助学金,毕业后全部纳入储备人才。
培养目标:本专业通过对老年医学、老年疾病康复、老年人生活及医疗护理、老年人心理、老年社工以及养老机构建设和管理知识的学习,使学生具备"尊老、助老、护老;爱心、细心、耐心、责任心、恒心"的"三老五心"的职业道德品质,掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识,具备对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构的能力,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,具有"爱众亲仁"道德精神和"博学笃行"专业品质和较强学习能力、创新创业能力、技术应用能力的高素质技能型老年服务与管理专门人才。
主要课程:职业人际沟通技巧、健康养老职业道德与安全、正常人体结构、老年健康照护、老年中医康复保健、实用养老机构管理、营养与饮食保健、老年心理护理实务、老年人综合能力评估、老年活动策划、老年社会工作、老年运动保健等。
就业方向:各类养老机构养老照护、康复保健、老年社会工作以及基/中层管理;养老社区或老年公寓养老秘书(管家);居家养老服务中心居家养老需求评估或管理等。
专业简介:应对各级各类康复机构对言语康复专业人才的迫切需求,我校于2014年创办言语听觉康复技术专业,为全国高职院校开办本专业的第二所高校。本专业通过对言语听觉治疗基本理论及技能的学习,使学生掌握临床言语听觉康复必备的专业理论基础知识,具备分析问题、实施言语听觉评定与治疗的能力,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,具有"爱众亲仁"道德精神和"博学笃行"专业品质和较强学习能力、创新能力的高素质技术技能型言语听觉康复专门人才。
就业方向:综合医院康复医学科言语听觉治疗;康复专科医院言语听觉康复治疗;民政、残联、工伤康复机构言语听觉康复治疗;社区卫生服务机构和社区康复机构言语听觉康复治疗;福利、养老、养残机构言语吞咽康复治疗;助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司等。
专业简介:老年保健与管理专业与我校的老年服务与管理专业一脉相承、相互补充,是针对老年人群进行个性化的保健养生与健康管理服务的新兴专业。本专业通过对医学基础、营养学、运动保健和健康管理等课程的学习,使学生掌握老年保健与管理的基本知识,具备在医养融合型养老机构等进行中医传统疗法、康复理疗、运动保健、健康管理等老年人保健与机构运管理的能力,培养专业品质和较强学习能力、应用能力的高素质技能型老年保健与管理专门人才。
培养目标:老年保健与管理专业通过对康复保健和健康管理的学习,使学生掌握老年保健与管理必备的中医传统疗法、康复理疗、运动保健、健康管理等专业理论基础知识,使学生具备"尊老、助老、护老;爱心、细心、耐心、责任心、恒心"的职业道德品质,具备养生保健与健康管理的能力,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,具有"爱众亲仁"道德精神和"博学笃行"专业品质和较强学习能力、创新创业能力的高素质技术技能型老年保健与健康管理专门人才。
主要课程:健康养老职业道德与安全、正常人体结构、正常人体机能、职业人际沟通技巧、养老护理基本技能、老年运动保健、营养与饮食保健、传统老年康复保健、老年人综合能力评估、健康管理理论与实务、养老机构运营管理实务、健康心理学、老年活动策划、老年社会工作理论与实务、物理因子治疗技术、老年康复训练、现代服务礼仪、健康教育与健康促进、高龄体适能、音乐治疗、中医养生、老年人简易急救等。
就业方向:国内各级、各类尤其是医养融合型的养老机构的服务与管理岗位,包括养老护理、养老管家、老年社会工作、老年活动策划、老年健康管理、老年康复保健、养老机构运营管理等相关岗位。
临床医学专业简介
2016年底国家卫计委、教育部等部门批准我院重新开设国控专业:临床医学专业。我校临床医学专业教学优势突出,表现在:
1.教学资源丰富:我院近二十年的医学相关专业办学,建设了一大批优质医学课程资源,如《解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》等核心课程全部在世界大学城网络平台展示,实现了资源网络化。
2.师资队伍强大:临床医学专业共有专业课教师65名,其中专职教师32名,兼职教师33名。专职教师中,具有高级职称的人数17人,中级职称的人数8名,40岁以下年轻教师均具有硕士以上学位。兼职教师均具有10年以上医院临床工作经历、副主任医师以上职称。
3.校内实训条件优异:在原有校内实训室基础上,学校投入800余万资金,新建和改造了专业实训室23个,包括:解剖、生理、病理、药理、显微互动、生物化学、免疫微生物等基础实训室以及诊断学、模拟病房、模拟手术室、模拟产房、综合急救等临床实训室。
4.校外实训基地层次合理:我院与长沙市中心医院签订了附属医院合作协议,在教学、科研和临床方面均有深层次合作;与康乃馨老年病医院、长沙市荣军医院、112医院等签订了教学医院合作协议;与多家县级和县级以下基层医疗机构签订了实习协议。各层次的校外实训基地能满足学生实践和实习需要。
5.就业和升学无后顾之忧:我院与多家养老机构、健康管理机构签订合作协议,可满足学生就业需要;与湘南医学院、吉首大学签订有“专升本”合作协议,可满足学生升学需要。
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和基层卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好人文素养、自主学习能力和创新精神,具有系统的临床医疗专业基本知识、基本理论和基本技能,毕业后能基本胜任基层医疗卫生工作需要,从事基本医疗和公共卫生服务工作的“下得去、留得住、用得上”的高素质技能型临床医学专门人才。
主要课程:课程设置坚持以培养医学生职业能力为主线的原则,与岗位职业能力需要对接、与执业(助理)医师资格考试衔接,加强临床医疗专业基本知识、基本理论和基本技能训练。开设专业核心课程有解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学等。
就业方向:
1.农村、厂矿、社区等基层医疗卫生机构从事基本医疗和公共卫生服务工作。
2.城乡机构、社区、居家等养老服务机构从事基本医疗和公共卫生服务工作。
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