江门职业技术学院招生专业

2017年08月05日

江门职业技术学院招生专业


机电系


机电一体化技术(工业机器人技术方向)

核心课程:机电设备故障诊断与维修、电气控制与PLC、工业机器人安装与调试、自动化生产线的应用与维护、工业机器人编程技术、机电设备管理技术等。

核心技能:工业机器人的操作与应用、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人的维修与保养、机电设备维护与管理、机电设备装调与维修等。

就业方向:毕业后主要面向机电行业和先进制造业从事工业机器人应用与维护、自动化生产线设备的应用与维护、机电设备的维修与管理、机电设备营销与服务及机械产品的开发与制造等工作。

★依托本地区的先进(装备)制造业,校企合作办学;基于工业机器人技术应用的岗位核心能力确定课程体系,推行教、学、做一体化教学,强化专业技能,注重职业能力培养,配合产业升级。人才需求旺盛,就业前景广阔。


机电一体化技术(电机设计与制造方向)

核心课程:电气控制与PLC、数控加工工艺及编程、电机学、电机设计、电机制造工艺、机电设备故障诊断与维修等。

核心技能:电机开发、电机制造工艺、电机智能检测;机电系列产品设计、机电设备故障检测、维修及调试。

就业方向:电机及机电系列产品开发,电机智能检测及产品销售;机电设备装调、使用、维修、管理及销售等工作;也可从事机械加工工艺、计算机绘图、生产管理等工作。

★依托本地区发达的电机制造行业,校企合作办学;推进工学结合,注重学生专业核心能力的培养和职业素质的培养;本地区电机行业规模大,人才需求量大,就业前景广阔。

机电一体化技术(城轨车辆维修与管理方向)

核心课程:电气控制与PLC、城轨车辆构造、电力机车结构检修与维护、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通车辆电气故障分析与处理等。

核心技能:机械加工工艺设计与编程能力、机械加工设备操作能力、城市轨道交通车辆组装与检修能力。

就业方向:毕业后主要从事城市轨道交通车辆的制造、维护、检修、管理和服务,也可以面向先进制造业从事机械加工、机电设备维修与管理等。

★依托中车广东轨道交通车辆修造基地,校企合作办学,工学结合,注重学生专业核心能力和职业素质的的培养。行业基础雄厚,就业前景广阔。


机电一体化技术(机电一体化技术方向)

核心课程:液压与气动技术、电气控制与PLC、数控加工工艺与编程、机电设备安装与维修工艺、数控机床故障诊断与维修、机电设备管理技术等。

核心技能:计算机绘图与三维建模、普通机加工与数控加工、机电产品设计、机电设备维护与管理、机电设备装调与维修等。

就业方向:毕业后主要面向机电行业和先进制造业从事机电设备的安装调试、机电设备的维修与管理、机电设备营销与服务及机械产品的开发与制造等工作。

★本专业为学校重点专业,广东省重点建设专业,获广东省高职教育专项资金支持。秉承工学结合、校企合作的办学理念,与行业企业合作,开展“订单式”培养。基于机电行业岗位需要确定核心能力和课程体系,推行教、学、做一体化教学,强化专业技能,注重职业能力培养。


汽车营销与服务专业

核心课程:服务礼仪、管理沟通、经济学基础、消费心理学、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电子电器设备、汽车营销等。

核心技能:汽车销售技巧、汽车合理使用、新车落户办理、维修接待、汽车配件管理。

就业方向:主要面向汽车维修4S店从事新车销售、汽车售后服务、新车落户办理、汽车保险业务、汽车配件管理等工作。

★本专业在广泛调研的基础上制订人才培养方案,方案具有较强的针对性和适用性,并联合行业企业进行办学,学生在校期间考取营销师或汽车维修工(高级)证书和机动车驾驶证书,是目前人才比较紧缺的专业。

汽车检测与维修技术专业

核心课程:汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车电子电器设备、汽车检测与诊断等。

核心技能:汽车维护与修理、汽车性能与检测、汽车使用与故障诊断、汽车零配件检验。

就业方向:汽车维修企业、汽车运输企业、车辆管理部门、汽车及零配件制造厂等从事汽车的维修、检测、管理、零部件装配及检验等技术及管理工作。

★本专业根据学生及专业的特点将仿真教学和实物教学相结合进行理论教学,核心技能分解到实训项目中进行训练,学生在校期间考取汽车维修工三级(高级)证书和机动车驾驶证书,毕业后就业市场广阔。教学条件优越,汽车检测与维修专业实训基地获2014年省级实训基地建设立项。


数控技术专业

核心课程:机械制图与AutoCAD、机械制造基础、机械制造技术、数控原理与数控机床、数控加工工艺与编程、数控车工实训、MaterCAM、数控铣工实训、Siemens NX、数控机床故障诊断与维修等。

核心技能:机械制造工艺设计能力、数控加工编程能力、数控机床操作能力、数控机床故障诊断与维修能力等。

就业方向:毕业后主要面向先进(装备)制造业,从事数控机床操作、数控编程、数控设备装调与维修、数控设备营销与售后服务、生产管理等工作。

★秉承工学结合、校企合作的办学理念,与行业企业合作,开展“订单式”培养。根据先进(装备)制造业岗位需要设置课程,依托校企联动先进制造技术中心平台,培养多轴加工高端数控加工能力,以数控技能实训和竞赛为手段,强化专业核心技能,提高职业竞争能力。


机械设计与制造专业

核心课程:机械制图与AutoCAD、机械设计基础、机械制造基础、机械制造工艺与夹具设计、手工编程与数控车工实训、自动编程与数控铣工实训、Siemens NX等。

核心技能:通用加工设备和数控加工设备的操作技能,机械加工工艺及数控加工工艺设计能力,计算机绘图及产品开发能力。

就业方向:毕业后主要面向机械行业和先进(装备)制造业,从事机械产品的开发设计、机械制造工艺设计、机加工与数控加工操作、机械设备装调与维修及生产管理等工作。

★秉承工学结合、校企合作的办学理念,以就业为导向,围绕专业核心能力构建课程体系,推行案例教学、教学做一体化等先进教学方法,加强学生专业技能和职业素质培养。实践教学条件优越,机械设计与制造专业实训基地获2015年省级实训基地建设立项。


模具设计与制造专业

核心课程:冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、压铸工艺与模具设计、模具制造技术、UGNX三维建模、UGNX注塑模具设计、UGNX数控加工。

核心技能:传统的模具设计制造能力、模具数字化设计与制造能力。

就业方向:模具及机电产品的设计与制造、工业产品设计、五金塑料产品设计与制造、企业生产及质量管理、企业营销管理。

★本专业为学院重点专业,广东省重点建设专业,模具实训基地获评为省级实训基地,并获中央财政专项资金支持。本专业师资力量雄厚,教学条件优越, 实施“学-工-学多循环”的人才培养模式,基于工作过程构建课程体系,专业核心课程开展以真实产品为载体的项目化教学,教学做一体,注重学生专业技能和职业素养的培养。



电子与信息技术系


物联网应用技术

核心课程:无线传感器网络、传感器技术与应用、RFID技术与应用、网络通信技术、单片机原理与接口技术。

核心技能:能够独立开展物联网配套设备的优选和集成、物联网平台的维护和信息安全保障、物联网产品的售前技术支持和售后维护、物联网产品的营销与策划等工作,在智能物流、智能交通、智能商业等物联网产品领域从事物联网产品集成、物联网技术支持、物联网产品营销等方面工作,具有可持续发展能力。

就业方向:物联网应用系统程序员,物联网应用系统管理员,物联网产品销售业务员。


电子商务技术

核心课程:面向对象程序设计、网络数据库、Web开发技术、商务网站规划与设计、移动商务技术与应用等。

核心技能:具备较全面的网页制作和网站开发技术,了解网站建设的基本流程与方法,掌握网站与系统的规划、开发、管理、运作、维护等技术;以网页制作、网站开发技术及网络编程能力为核心技能,具备从事商务网站系统的规划、开发、管理与维护能力。

就业方向:在企业、科研部门、计算机软硬件产业开发机构、金融、政府机关等从事网站系统的分析设计、电子商务系统的开发管理、数据分析和应用系统的研制等业务工作;担任网站规划与运营岗位、技术开发岗位 、UI界面设计岗位、基于“互联网+”的创业者等岗位的技术性工作。


软件技术

 1、软件技术(软件工程方向)

核心课程:Java OOP(基础)、Java OOP(高级)、数据结构与算法分析、MySQL数据库应用、Java Web开发、JSP项目开发、轻量级Java EE开发技术、轻量级Java EE项目整合开发、移动应用开发技术、手机游戏开发、综合应用项目开发等。

核心技能:具备Java平台软件的分析设计、开发、测试、维护、升级能力;熟悉Servlet、Ajax、MVC、EJB等开发技术;掌握Eclipse或MyEclipse等开发工具;精通Struts、Hibernate、Spring等框架;能独立承担开发任务。

就业方向:毕业后可担任产品研发经理、项目经理、技术经理、软件开发工程师、软件测试工程师等相关职位;或承担政府部门、金融、证券、通讯等部门或企业的各类信息管理系统的开发和维护等工作。

 

2、软件技术(移动应用程序开发方向)

核心课程:Java 面向对象程序设计(基础) 、网络技术与应用、Java面向对象程序设计(高级) 、数据结构、数据库应用与开发、静态网页、Android开发基础、Java ME移动开发、游戏开发基础、Java Web开发、软件项目管理、Android网络编程、地图应用开发、Android项目实战。

核心技能:嵌入式Java语言程序开发能力, Android移动应用软件开发能力、JAVA网页开发能力。

就业方向:本专业毕业生可在嵌入式及其相关领域从事数字家庭产品、移动终端、车载信息产品和工业控制等电子设备(如智能手机、iPod、数码相机与DVD、汽车导航和娱乐、车载通信、汽车电子自动控制和安全、机器人)中的软件开发、测试、运行管理以及维护等方面的工作。

电气自动化技术

  本专业校企合作紧密,毕业生供不应求,下设2个专业方向,新生入学后根据学生要求及社会需求分方向学习。

1.电气自动化技术(电气自动化技术)

核心课程:电气安装的规划与实施、电子电路的分析与应用、继电控制系统的运行与维护、电力电子技术及应用、PLC控制系统的设计与维护、工业信号检测与控制、工业控制系统的运行与维护。

核心技能:以单片机和PLC技术为核心,综合运用各种自动化技术,具备自动化设备安装调试、自动化生产线运行维护、中小型自动化工程设计及升级改造等能力。

就业方向:面向珠三角地区,服务于机电、LED、仪器仪表、造纸印刷、纺织服装、食品、生物医药、工业机器人等行业的自动化生产线与设备的设计、安装、调试、运行、维护、检修、营销与管理,智能控制系统的设计、安装、调试、维护与管理。

 

2.电气自动化技术(城市轨道交通自动化)

核心课程:列车运行控制系统维护、城轨联锁设备维护、城轨通信设备维护与实训、城轨控制电源设备维护、信号基础设备维护、电子技术及应用、电机与电气控制技术、PLC技术及应用。

核心技能:铁路和轨道交通通信和信号设备的安装、维护、管理、应用开发和解决轨道交通控制方面综合问题的能力。

就业方向:立足广东南车轨道交通,在珠江三角洲及港澳地区的大型城轨车辆制造业、运营业、维修业、从事轨道交通通信、信号设备的安装、维护、管理及应用开发;机电控制设备的安装、检测与维护等岗位工作。

计算机信息管理

 本专业就业面广,优秀毕业生薪酬高,实行文理科兼招。

核心课程:信息系统开发与项目管理、动态网页设计、PHP项目开发、C#.net程序设计、ERP基础知识(K/3)、MySQL数据库开发、计算机网络技术”。

核心技能:信息系统开发与维护能力、网站设计、管理及维护的能力、数据库管理和维护能力。

就业方向: 在各类企事业单位和各类各级行政部门中,从事信息管理系统的应用开发及系统维护、网站开发与技术服务工作,也可从事信息系统的规划、实施、维护与管理,电子商务系统的规划与实施、企业ERP系统实施与维护、办公自动化中的资源管理、文档管理等基础性工作。


计算机应用技术

计算机应用技术专业是学院第一批立项的重点专业。

核心课程:计算机网络技术、综合布线、网络管理与安全、网络故障与排查技术、构建企业网络与Internet互联、Photoshop图像处理、Flash动画设计、网页设计与制作、IT产品服务与营销。

核心技能:网络终端设备的装配、调试、维修及检验能力。

就业方向:毕业后可面向网络工程与弱电智能工程领域(通信、监控、安防、门禁、数据采集等)从事系统集成与技术服务工作或从事网站美术设计、软件界面设计、多媒体设计制作等工作。

计算机网络技术

本专业有2个专业方向,新生入学后根据学生要求及社会需求分方向学习。

1.计算机网络技术(网络工程技术方向)

核心课程:计算机网络技术、网络操作系统(Windows/Linux)网络管理与设计、网络安全技术、综合布线技术、网络设备配置与管理、网络数据库、网络系统集成等。

核心技能:以“组网、建网”为核心技能,具备网络工程实施能力、网络系统平台的搭建与维护管理能力、网络设备安装与调试能力及网络安全技术能力。

就业方向:可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各类网站的管理、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销及技术支持等工作。

 

2.计算机网络技术(网络管理与安全方向)

核心课程:网络设备配置与管理、网络安全技术、综合布线技术、网络操作系统、网站开发、计算机网络技术、局域网组建与维护、网站创建与管理、服务器管理、入侵检测与防范等。

核心技能:以“管网、用网”为核心技能,具备扎实的计算机网络技术基础和网络安全管理能力,掌握网管系统安全补丁、漏洞检测及修补,病毒防治等工作的高级技能。

就业方向:在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业,从事网络组建、网络管理与维护、网络数据库的开发应用、网站开发、网络系统的测试等工作,也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。


应用电子技术

本专业是学院重点建设专业之一,有雄厚的师资,优越的实验环境,下设3个专业方向,新生入学后根据学生要求及社会需求分方向学习。

1.应用电子技术(电路设计与制版技术方向)

核心课程:电子线路设计与制版技术、印制电路板工艺技术、印制电路板鉴定与性能规范、单片机应用技术、传感器技术与应用。

核心技能:电路板设计制造能力、电路板印制工艺设计能力、电路板性能测试和评价能力。

就业方向:从事印刷电路板设计、制版、检测工作、电子产品生产、安装、维修、调试工作、电路板生产企业管理工作、电子产品开发及销售及售后服务等工作。

 

2.应用电子技术(电声产品设计与制造方向)

核心课程:音频放大电路设计与制作、传声器电路设计与制造技术、电声产品设计与制作、电子线路设计与制版技术、电声产品原理与维修技术。

核心技能:电声产品设计与开发能力、电声产品生产工艺管理能力、电声产品维护与营销能力。

就业方向:从事电声产品设计与开发、电声产品生产工艺管理、电声产品维护与营销等工作,特别是麦克风、汽车音响、家庭影院和舞台音视频等电声器材的制造、安装、调试、检测和维护工作。

 

3.应用电子技术(绿色光源LED方向)

核心课程:开关电源与LED驱动、嵌入式系统开发与应用、LED封装工艺。

核心技能:LED封装工艺及管理、LED产品的检测、调试、维修、LED驱动技术及应用设计。

就业方向:从事LED驱动设计、封装工艺管理、生产过程管理、LED应用产品设计及售后服务等工作。


电子工艺与管理

核心课程:电子产品生产工艺与管理、生产与运作管理、电子产品电磁兼容和安规设计。

核心技能:电子识图与绘图及电路板制作、电子产品生产与工艺管理、电子产品质量性能测试和评价。

就业方向:从事电子产品的生产管理、工艺技术与质量管理、售后服务等工作。


智能产品开发

  本专业为2012年中央财政支持建设的重点专业,2015年广东省高等职业教育品牌专业,拥有9个先进的实验实训室和多个企业产学研合作创新平台,拥有由3位博士、5位副高以上职称教师为骨干的教学团队。下设2个专业方向,新生入学后根据学生要求及社会需求分方向学习。

1.智能产品开发(移动智能终端开发方向)

核心课程:单片机应用技术、数字信号处理器,Android应用软件开发、智能产品综合设计、嵌入式系统开发与应用、移动智能终端开发。

核心技能:重点培养学生掌握智能控制器通用开发技术和移动智能终端的软硬件系统开发能力。

就业方向:主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、空间北斗信息技术、交通控制系统、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业自动控制、医疗仪器、环境监控等产品的控制器技术开发、生产管理和技术售后等工作。

 

2.智能产品开发(智能产品技术支持方向)

核心课程:单片机应用技术、嵌入式系统开发与应用、智能产品项目实施与管理、智能产品控制器检测技术、电子产品电磁兼容和安规设计

核心技能:重点培养学生掌握智能产品控制器初级技术开发能力和智能产品生产制作、现场施工及调试、运行维护、故障分析等能力。

就业方向:主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、空间信息技术、交通控制系统、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业自动控制、医疗仪器、环境监控等产品的售前或售后技术维护、应用培训、升级管理、解决投诉等工作。

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