广东建设职业技术学院招生专业

广东建设职业技术学院招生专业

建筑工程管理系各专业介绍

工程造价

[培养目标]该专业适应建筑、装饰、安装工程造价行业需要，培养掌握工程造价计价与控制基础理论和应用能力的高端技能型、管理型专门人才。

[核心课程]工程造价管理、建筑与装饰工程计量与计价、预算电算化、建筑识图与房屋构造、安装工程预算、建筑施工等。

[就业方向]学生毕业后能在工程造价咨询机构、工程监理咨询机构、施工企业、房地产开发企业、企事业基建部门等单位的相关部门从事土建、装饰、安装等专业工程造价计价与控制、工程招投标、合同管理、工程项目管理、监理等工作。

房地产经营与管理

[培养目标]本专业培养房地产综合开发、项目营销策划和经营管理应用技能型人才，本专业学生能系统掌握房地产经营与管理、营销策划、销售、建筑工程及房地产法律等专业知识。本专业与行业知名企业通过深度校企合作积极开展营销策划、投资分析、销售、中介业务等相关技能的实训和实习，培养应用型人才。本专业毕业生能够从事房地产开发、房地产估价、销售中介服务、项目营销策划、项目投资分析和工程管理等工作。

[核心课程]房屋构造与建筑设计、房地产开发与经营管理、房地产估价、房地产投资分析和房地产市场营销等。

[就业方向]学生毕业后可以从事房地产开发报建、房地产营销策划、房地产估价和策划、房地产经纪和房地产项目咨询等相关工作。

[毕业可获取的证书] 营销员、房地产经纪员。

物业管理专业

[培养目标]本专业培养以就业为导向、能适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具备良好的职业道德、健康的个性品质和较强的可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

[核心课程]物业管理实务、物业服务企业管理、物业设备物设施管理、物业管理法规、房屋维修及装饰装修预算、物业管理公共关系、物业服务企业财务与会计。

[就业方向]学生毕业后可从事各类物业的管理、服务工作，包括物业服务综合管理、设施设备维修维护管理，物业会计、客户服务等岗位的管理、服务工作。也可从事房地产开发、营销等工作。

建设工程管理

[培养目标]该专业适应建筑、装饰、安装工程管理行业需要，培养掌握工程项目管理知识和技能的高端技能型、管理型专门人才。

[核心课程]建筑识图与房屋构造、建筑施工、建筑与装饰工程计量与计价、工程项目管理等。

[就业方向]学生毕业后能在工程项目管理公司、施工企业、房地产开发企业、装饰工程公司、企事业基建部门等单位的相关部门从事土建、装饰、安装等专业工程管理、招投标、合同管理、工程造价、监理等工作。

[毕业可获取的证书]项目管理员、助理造价工程师、土建质检员、土建材料员、土建施工员等。

建筑信息系各专业介绍

数字媒体应用技术

[培养目标]本专业培养具备扎实的艺术基础，能运用平面设计、音频视频、网页设计等相关软件处理与创作图形图像、音频视频、动画等的专业人才。

 [核心课程] 艺术素质课程、平面设计软件应用、平面动画制作、广告摄影、数码视频技术与应用、建筑识图与AutoCAD、三维动画制作、网页设计与制作等。

 [就业方向] 毕业后可在广告公司、互联网公司、游戏动画等公司从事设计相关工作，可以发展成为平面设计、动画设计和数媒设计方面的专家。

建筑动画与模型制作

[培养目标]建筑动画与模型制作是广东省品牌专业，本专业配备了企业级高端工作站200台，本专业适应广东建筑产业转型升级的需要，培养掌握建筑动画与建筑信息模型(BIM)所需要的基础知识和技能技巧，具备很强的BIM软件应用水平，专治各种不服，具有团队合作精神的BIM技术工程师。

[核心课程]建筑识图与房屋构造、三维动画制作、建筑效果图表现、建筑动画、建筑制图与AutoCAD和建筑信息模型等。

[就业方向]主要在建筑类相关企业，从事建筑全专业信息建模、室内外表现图、建筑动画、三维效果图制作等工作。进入这个行业的门槛比较低，三两个人就可以开一家公司对外营业，许多年轻人选择这个行业就是自己创业。

软件技术

[培养目标]培养学生熟练掌握最新的Java EE开发环境，熟练使用Struts+

Hibernate+Spring+Ajax技术开发企业应用程序；使用Java技术开发Android手机应程序，让学员毕业后具备两年左右软件开发经验，平均薪资4500元以上。

[核心课程]职业素质课程、Java程序设计、J2EE技术与应用、JavaScript序设计、数据库原理与设计、网页设计与制作、数据结构、PHP程序设计、Java程序设计实训、Android应用与开发、移动互联应用开发实训等课程。

[就业方向]本专业毕业生可在软件开发类、软件外包类及网络技术类相关企业中胜任初级编码、软件开发、软件测试与维护、软件销售与实施、数据库管理与应用、网页设计以及软件技术支持服务等技术工作，并逐步向高级软件工程师，系统分析师，系统架构师和项目经理等岗位发展。

建设项目信息化管理

[培养目标]建设项目信息化管理专业是适应建筑产业信息化的需要，培养牢固掌握建筑工程和信息管理基本知识，熟练运用BIM相关软件，具备建造阶段建筑信息模型（BIM）技术应用能力，具有团队合作精神的BIM专业工程师。本专业配备了企业级高端工作站200台，服务器若干台，满足教学与实践、工程应用。

[核心课程]建筑识图与房屋构造、建筑施工工艺、建筑施工管理、建筑制图与AutoCAD和建筑信息模型等。

[就业方向]主要面向建筑类企业、BIM咨询公司、BIM软件公司，从事施工过程信息化管理、内业资料管理、BIM软件运用与咨询、销售与维护等技术和管理工作。进入这个行业的门槛比较低，三两个人就可以开一家公司对外营业，许多年轻人选择这个行业就是自己创业。

计算机应用技术（UI方向）

 [培养目标] 本专业方向培养熟练掌握视觉传达设计与制作、交互设计与实现等知识与技能，具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，具备良好的艺术与电脑相结合的综合素质，面向珠三角区域，培养软件及其相关IT行业的软件界面设计岗位的生产、服务和管理第一线需要的高级技术技能型人才。

[核心课程] 艺术素质课程、平面设计软件应用（PS\AI\CDR）、计算机平面设计技术、平面动画制作、网页设计与制作、交互设计、UI设计、JavaScript程序设计、Visual Basic可视化编程、数码视频技术与应用。

[就业方向] 毕业后可从事UI界面图形制作员、UI界面设计师、UI交互设计师、平面设计师、网页设计师。

经济管理系各专业介绍

会计

[培养目标]本专业培养熟悉我国现行的企业会计制度及税法等经济法规，掌握扎实的会计知识和娴熟的会计实务技能，具有良好的职业道德和创新精神的高素质技能型人才。

[核心课程]经济法、会计基础、企业财务会计、成本会计、税收实务、财务管理、会计电算化、ERP供应链管理实务、EXCEL表财务应用、审计、建筑工程概论、建筑企业管理、建筑施工企业会计等。

[就业方向]本专业毕业生可在各类企业与公司、政府与事业单位、会计师事务所、金融证券机构，从事出纳、会计等工作。同时本专业强调建筑行业特色，培养学生熟悉建筑施工企业管理及工艺流程，特别适用于施工企业、房地产企业等建筑行业企业会计岗位。

[毕业可获取的证书]毕业考试合格，可获大专毕业证书、会计从业资格证书、助理会计师证书、通用管理能力证书、计算机等级证书、英语等级证书等。

[专业特色]本专业2014年被确定为广东省重点建设专业，并取得高等职业教育专项资金支持；2016年与广州金不换财务咨询有限公司签订了“现代学徒制”培养协议。并与深圳、广州、东莞代理记账协会建立校企合作育人机制，有力保障学生实习就业；与台湾、韩国、澳大利亚、新西兰等国家或地区的多所院校建立国际交换生制度，学生有去交换或升学的机会。

物流管理

[培养目标]本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的职业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，适应现代物流业和物流企业一线需要的高素质技能型专门人才。

[核心课程]采购管理、仓储管理实务、物流信息管理、报关实务、运输管理实务、国际货运代理、供应链管理等课程。

[就业方向]学生毕业后主要在各类物流企业、货运代理企业或制造业从事仓储与配送、货运代理与报关报检等工作。

[毕业可获取的证书] 助理采购师、助理物流师、会计从业资格证书、通用管理能力证书、驾驶员、计算机等级证书、英语等级证书等。

[专业特色]本专业校内建成了智能仓储实训室、物流专业综合实训室；校外与苏宁云商建立省级大学生校外实训基地。与顺丰速递、天地华宇、苏宁云商等知名物流企业建立了校企合作实训基地。2015年与天地华宇签订了“现代学徒制”培养协议。本专业已与英国、澳大利亚、新西兰、韩国、台湾等国家或地区建立国际交换生制度，学生可以交换或升学。

工商企业管理

[培养目标] 培养具有较强的计算机应用能力和基本的外语应用能力，具备较扎实的经营管理基础理论知识，较强的生产、营销、行政人事等基层岗位实践能力，有良好的职业道德素质的高素质技术技能型人才。

[核心课程]市场营销学、人力资源管理、生产运作与管理、质量管理、企业战略管理、中小企业创业管理、证券投资理论与实务。

[就业方向]适合在工商企业的经营部门、职能管理部门从事经营与管理工作。并有去台湾、韩国、新西兰、澳洲等国家和地区交换和升学的机会。

[毕业可获取的证书]通用管理能力证书（三级）、会计从业资格证书、助理营销师、ISO9000内审员、人力资源管理师证书（三级）、计算机等级证书、英语等级证书等。

[专业特色]与深圳、广州、东莞代理记账协会以及骆驼服饰、苏宁云商等企业建立校企合作“双元”育人机制，有力保障学生实习就业；与台湾、韩国、澳大利亚、新西兰等国家或地区的多所院校建立国际交换生制度，学生有交换或升学的机会。