广西培贤国际职业学院招生专业

2017年08月09日

广西培贤国际职业学院招生专业


民航运输(专业代码:600401)

培养目标:本专业培养适应民航地勤服务、民航客货运输代理、航空物流等领域,具备较高英语应用能力,较强计算机应用能力,掌握民航客货运输的基本理论、知识和操作技能,以及民航地勤服务的基本知识、技能,能从事民航地勤服务、民航客货运输代理、航空物流等工作,并具有良好职业道德,较高人文素养的高端技能型人才。

主干课程:民航概论、机场服务、民航运输地理、航空救护与保健、航空器材辨析、机场客货运输与服务、社交礼仪和形体、航空法、民航英语、民航口语、民航服务心理学等。

就业方向:航空公司、机场公司、航空运输代理公司、航空物流园区等企业的生产经营管理与销售服务部门,以及民航运输机场等延伸机构的相关岗位。主要岗位有民航票务销售、地勤、值机、客服、航空货运代理。

高速铁路客运乘务(专业代码:600112)

培养目标:本专业主要培养具有精通高铁服务业务,能够熟练掌握所学专业技能,具备比较好的外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,能为顾客提供优质服务、适合铁路运输事业需求与发展的乘务、安检、礼仪服务等领域的高级专门人才,以及能够适应铁路运输教育与培训事业发展的教师及培训高级人才。

主干课程:高速铁路概论、旅客运输、高速铁路列车乘务实务、旅客服务心理学、舞蹈与形体训练、运输法规、高速铁路客票销售、高速铁路客运安检、美容化妆与职业形象设计、高速铁路乘务服务礼仪、中国旅游地理、列车广播、铁路乘务英语及口语等。

就业方向:我院高铁乘务专业定位于面向广西壮族自治区或中南地区的高铁服务行业的基本路线,本专业的学生毕业后主要面向铁、动车、普通列车从事列车乘务员、列车员、乘服员、售票员等岗位以及在企事业单位从事形象礼仪接待、行政助理等工作。


国际商务(专业代码:630503)

培养目标:本专业旨在面向国际市场,培养具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。

主干课程:商务概论、商务交流概论、会计、企业战略规划、定量分析概论、国际商务案例分析、商务管理、定量分析、商务环境、市场战略规划与交流、组织行为学、人力资源管理、商法原则、财务管理等。

就业方向:涉外经济贸易、中外合资、外贸和对外加工装配等企业单位从事外贸跟单、商务助理、进出口贸易及各种国际商务或管理工作。


工商企业管理(专业代码:630601)

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具有扎实的经济管理相关理论基础知识,掌握现代工商企业管理基本理论,具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在中小型工商企业中从事中、基层生产、管理、服务一线的高端技能型人才。

主干课程:人力资源管理、企业战略管理、现代企业管理、消费心理学、国际贸易、财务管理、物流概论、OFFICE在商务办公中的应用、中小企业管理、市场营销学、公共关系学、广告策划。

就业方向:各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。


建设工程管理(专业代码:540501)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能够适应现代化建设需要,以工程项目管理为主线,熟练掌握建筑施工技术和建筑工程经济等基本专业知识,具备施工管理技能,能在国内外工程建设领域从事项目施工管理工作的高级技术技能型人才。

主干课程:建筑CAD、安装工程计价软件应用、建筑设备安装工程预算、工程造价控制、建筑经济学、建筑工程项目管理、建筑工程测量、建筑工程制图、建筑构造、工程项目管理、建筑法规、建筑工程预算等。

就业方向:房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位,星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。


工程造价(专业代码:540502)

培养目标:培养具有从事本专业实际工作的综合职业能力和良好的职业素养,在与从事工程造价相关的生产、经营、管理和服务等工作中,具有编制建设工程设备和材料采购、物资供应计划的能力,具有建设工程成本核算、分析和管理的能力的专业人才。

主干课程:建筑识图与制图、工程力学、建筑工程概论、建筑材料、工程测量、建筑结构、建筑经济与管理、建筑工程技术经济学、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、建筑工程项目管理、工程质量与进度控制、安装工程定额与预算等。

就业方向:本专业毕业生主要面向建设单位(或建设管理单位)、施工单位、开发公司、监理单位、咨询单位,从事建筑工程、安装工程、装饰工程等的造价与管理的相关工作。亦可在中等职业学校从事工程建设相关课程的教学科研工作。

人力资源管理(专业代码:690202)

培养目标:本专业主要培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,系统掌握人力资源管理的基本理论知识和业务技能,具有良好的敬业精神和职业道德,能够从事人力资源管理以及相关行政管理工作的应用型高级专门人才。

主干课程:管理学、经济学、组织行为学、劳动经济学、企业战略管理、人力资源管理概论、人力资源战略与规划、工作分析与岗位设计、人力资源开发与培训、人事测评、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统、劳动法规与社会保险等。

就业方向:主要是从事企事业单位及其他咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。


会计(专业代码:630302)

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有管理、经济、法律、英语应用能力和会计等方面的基础知识和应用研究能力,能在企、事业单位及政府部门、其他经济组织从事会计核算与管理工作,能胜任中外合资企业、会计事务所及其他企事业单位的财务管理和会计核算的应用型人才。

主干课程:财务管理概论、财务会计学、管理会计学、会计基础、会计电算化、财经法规与会计职业道德、国际商务财务与计划、商务概论、商务管理定量方法、国际商务财务与计划、企业战略学等。

就业方向:各类企业、行政事业单位,包括政府机关、中小企业、外资企业、代理记账公司、会计师事务所、跨国公司、金融机构、证券公司从事会计、出纳、审计、财务助理等工作。


网络营销(专业代码:630803)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备现代网络知识和计算机技术应用技能,能实现消费者的网上购物、企业网上经营、商户之间的网上交易、在线电子支付活动、互联网金融管理技能,掌握独立从事市场调研、营销策划、网上销售的能力,面向服务、管理第一线岗位需求的高素质、技能型专门人才。

主干课程:市场营销、电子商务基础,商务礼仪、现代商务办公技术、现代物流实务、静态网页设计、动态网页设计、SEO优化设计、广告创意设计、网店美工实操、网络营销策划、整合营销推广、网络客户关系管理、网络消费者行为分析、网络市场调查分析、移动营销、百度竞价及网盟推广、商务沟通等。

就业方向:网络营销专业毕业生主要面向企、事业单位从事市场开发、营销推广、企业策划、经营管理等工作,同时也可自主创业或在其他企事业单位从事与本专业相关的市场策划等工作。 


广告策划与营销(专业代码:630703)

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线和方针,适应新世纪国际化市场竞争需要,具有本专业必备的基础理论知识和专业知识以及较强创新精神与实践能力,在德、智、体、美等方面全面发展的,能够胜任营销与策划第一线岗位需要的调研与分析,策划与创意以及文案、媒介等工作的高等职业智能服务应用性人才。

主干课程:广告学概论、市场营销、传播学学概论、媒介研究、广告版式设计、广告文案写作、广告调查、广告创意与策划。

就业方向:产品销售、广告文案、广告创意、市场调研、活动策划、服务咨询、市场拓展及会展策划等相关岗位。


建筑室内设计(专业代码:540104)

培养目标: 培养具有良好的职业道德与素质,具备基本的艺术修养,具有室内设计技术专业必需的文化基础与专业理论知识,具备室内设计、室内施工图设计、室内家具与陈设品设计与施工管理等工作岗位需要的人才。

主干课程: 建筑材料学、室内设计原理、建筑制图与透视学、室内陈设、装修构造与施工、AUTOCAD平面制图、室内设计表现图技法、材料预算等。

就业方向: 毕业生面向室内装饰设计公司、家具设计公司、建筑设计院、展示策划公司、房地产公司等单位,可以胜任室内空间设计、室内灯光设计、家具设计、室内色彩搭配、陈设品设计、效果图渲染表现、室内绿化设计、房地产楼盘样板房设计、物业管理、建筑工程预算、咨询、监理、施工管理等岗位工作。 


智能产品开发(专业代码:610104)

培养目标: 本专业培养适应新型工业化生产、服务第一线需要,培养德智体美等方面全面发展,具有良好职业道德、创业精神和创新能力,适应智能产品设计开发需要的,掌握智能产品的软硬件设计、调试、维护技能的高端技术技能型人才。

主干课程: 电工电子线路分析与装接、基于PLC自动化单元应用、EDA技术、工业机器人应用、Keil C语言程序设计、Android程序设计、传感器技术、基于MCS51自动化单元应用、Java程序设计等。

就业方向: 在外企、IT公司及其他大型公司从事智能应用系统及计算机工程的研发。在政府机构、教育机构、信息中心、数据中心及企业的技术部门和行政管理部门从事计算机、信息处理、教学(教师)、技术管理、系统维护(网管员)和应用部署(软件系统使用和维护)等工作。


汽车营销与服务(专业代码:630702)

培养目标: 培养具有良好的职业道德和团结协作精神,面向汽车销售及售后服务企业所需的适应汽车检测、维修、营销、评估等生产、建设、管理、服务需要的高素质、高技能型人才。

主干课程: 汽车文化常识、汽车构造、汽车维修与检测、汽车故障诊断技术、汽车车身修复与美容、汽车配件管理与销售、汽车电器设备、汽车营销实务、车辆保险与理赔、汽车营销策划、汽车服务企业管理等。

就业方向: 从事购车咨询、汽车展览、汽车维护检修、汽车租赁、汽车营销、汽车维修前台接待、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估、汽车性能检测、汽车美容养护与汽车配件销售等领域的工作。


市场营销(专业代码:630701)

培养目标:  培养具有良好的职业道德和团结协作精神,掌握市场营销学的基本概论、方法、技巧和营销实务操作能力,熟悉营销业务工作流程,有较强的人际沟通能力和解决营销实际问题的基本能力,具备市场营销、营销策划、市场调查与预测、产品的推销与谈判等实用技能。

主干课程: 市场营销学概论、市场营销原理、商务交际概论、客户关系管理、营销战略、整合营销传播、国际市场营销学、营销案例分析、市场营销策划、商务外交礼仪、商务交际概论等。

就业方向: 从事市场调查与分析、市场开发、商务谈判、渠道拓展、促销推广、客户开发与维护、营销策划、广告策划、营销营理、推销服务等实际营销工作,以及在其他非营利组织和各级政府部门从事相关的经济管理工作。


电子商务(跨境电商方向)(专业代码:630801)

培养目标: 依据电子商务“技术+岗位”的特点,采用“五结合”的人才培养模式,突出英语水平,培养具有电子商务业务(营销、策划)、电子商务运营(物流、管理)、电子商务技术(网络、平台)三方面技能,能够从事网络营销、物流管理、平台维护等领域的工作,具有熟练的专业技能,首岗适应、多岗迁移,能够自主创业,可持续发展的“善推广、懂物流、能开发、会运营”的高素质、高技能人才。

主干课程: 电子商务概论、网络技术应用、市场营销、网络营销与策划、电子商务与企业管理、供应链管理、商务写作、商务英语、商务谈判、商务网站制作与维护、网络数据库、电子支付与金融等。

就业方向: 在各类工商企业、服务业、金融机构等应用局域网、互联网从事电子商务运作及管理工作;在计算机及其网络开发应用、数据通讯等软硬件生产商、供应商、服务商的相关企业从事业务与管理工作;在各级政府机关、学校、事业单位等分别从事电子政务、电子教务等辅助业务及其相关的管理工作。


酒店管理(专业代码:640105)

培养目标: 本专业培养适应星级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。

主干课程: 市场营销学概论、商务交际概论、客户关系管理、旅游、观光与接待概论、观光与酒店、国际旅游、酒店与旅游运营中的信息技术、观光与酒店运营管理、战略酒店管理学、商务概论、酒店财务管理、餐饮服务管理等。

就业方向: 在高星级国际连锁酒店、国内高星级酒店、各级政府的接待管理机构、旅游院校,旅游科研机构、旅游企业以及相关的旅游服务部门从事管理、服务等工作。


互联网金融(专业代码:630209)

培养目标: 本专业培养适应我国互联网金融要求的,掌握互联网金融相关的生产、经营、管理和服务等第一线需要的,德智体美全面发展的,具有综合职业能力的高等技术应用性专门人才。

主干课程: 互联网金融概论、国际结算、数据库原理、信息经济学、电子支付、管理信息系统、投资学、计算机网络、网络营销学、面向对象程序设计

就业方向: 在互联网金融企业、传统金融机构、电子商务企业等企事业单位从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、金融风险控制、企划专员等相关工作。

商务英语(专业代码:670202)

培养目标: 本专业培养具有扎实的英语基本知识,掌握英语的听、说、读、写的基本技能。丰富的涉外商务知识,能在商务、翻译、涉外文秘、宣传策划等行业工作,具备高技能的应用型人才。

主干课程: 商务英语精读、商务英语泛读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语函电、商务英语单证、跨文化交际、国际商务文秘、国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、金融英语等。

就业方向: 对外经济贸易部门、贸易与投资企业、外资企业、跨国公司以及决策咨询和研究部门政府相关机构等从事外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员、报关员、报检员、国际货代业务员、涉外文秘、商务助理、商务翻译等工作。


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