桂林师范高等专科学校招生专业
化学与药学系
药品生产技术专业(高职,文理兼招)
培养目标:掌握现代生化制药的基本理论、基本知识和技能,能从事药物合成、天然药物有效成分的提取、药物检验、药用植物的开发与种植、药品生产操作等高技术应用型人才。
主要课程:药理学(含实验)、药剂学(含实验)、药用植物与生药学、制药工艺学、药物分析、药物化学、药事管理学等。
就业方向:医药企事业单位、科研院所、药品营销机构等从事生化药物合成、药物检验、药物新产品研制、工艺开发与设计、质量监控、药品管理等工作。
药品经营与管理专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养具有现代制药工程所需要的药学、化学、生物学的基本理论、基础知识和基本技能,又具有现代营销理论和技能,掌握药品存储流通、使用、管理和服务等应用型人才。
主要课程:消费者行为学、医药商业经营与管理、药理学、药剂学、药事管理与法规、医药市场营销实务、药学综合知识与技能。
就业方向:国内的药品经营单位,各级医疗机构、药房,药品、保健品、化妆品行业等从事药品营销、医药仓储管理、药品经济核算及医药进出口业务等工作。
食品营养与卫生专业(高职,文理兼招)
培养目标:本专业培养掌握食品营养、食品安全与食品卫生管理等有关的基础理论、基本技能,能从事食品营养咨询、食品安全控制与食品卫生质量管理、保健食品与功能食品应用、食品营养分析与测评等相关工作的高技能应用型人才。
主要课程:食品卫生法规、食品贮运与营销、人体营养状况测定和评价、营养配餐与营养指导、中医药膳学、食品卫生质量检验控制、食品感官与理化检验。
就业方向:各级食品卫生监督部门、食品行业、医院、幼儿园、学校、社区等从事食品营养分析与测评、咨询、卫生管理、食品安全检测、社区营养卫生管理和保健等工作。
工业分析技术(高职,文理兼招)
培养目标:掌握工业产(商)品检测常规技术、现代分析测试技术及产品质量管理基础理论和基本技能,能从事工业产(商)品分析检测与质量管理岗位的高等技术应用型人才。
主要课程:质检体系、质量认证、全面质量管理、仪器分析、工业分析、环境监测与分析、产品质量检验等。
就业方向:主要面向工矿企业、医疗、卫生防疫、环保部门、水电、建筑、化工等企业与单位的产(商)品分析检测与质量管理等工作。
化学教育专业(师范,理科)
培养目标:掌握现代化学的基本理论和基本技能,具有较强教育教学工作能力,能在教育机构、企事业等单位从事教学及管理工作的应用型人才。以培养合格的中小学教师为主要目标。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学工艺学、中学教学法等。
就业方向:中学化学、生物教学和中小学科学类课程教学,学生管理工作,企事业单位、环保部门化工、食品等产品的检验及行政管理工作。
中文系
语文教育专业(师范,文科)
培养目标:掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的人文素质的小学、初中语文教师,以及能从事行政办公等的应用型复合人才。
主要课程:语言、文学、写作等基础课程,中小学语文教学法、说课指导、教师口语等专业课程,以及众多素养选修课程。
就业方向:中小学和培训机构从事语文教学和教育管理工作,机关或企事业单位从事行政办公等工作。
汉语专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养适应地方经济建设和社会发展需要,具备说与写、创意与策划、沟通协调、组织管理等专业能力,能从事教师教育、行政管理、现代传媒、文化产业创意与策划等相关工作的高级应用型复合人才。
主要课程:文学类、语言类、写作类、教育类、管理类、宣传实务类、创意策划类等课程。
就业方向:党政机关、企事业单位从事行政管理、教师教育、文秘、宣传和编辑、文化创意策划、广告营销策划等工作。
教育系
学前教育专业(师范,文理兼招)
培养目标:掌握现代学前教育专业必备的基础理论知识和专业技能,在各类学前教育、卫生保健、少儿活动中心等公共事业机构从事学前教育教学和学前教育研究、学前管理的应用型专门人才。
主要课程:学前教育学、儿童发展、儿童卫生与健康教育、幼儿园课程论、学前教育科研方法、幼儿园管理与经营、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童文学、幼儿手工、乐理与视唱练耳、琴法、美术、声乐、舞蹈等。
就业方向:可从事幼儿园、托儿所、学前班、早教机构、少儿活动中心、中小学以及其他相关机构的学前教育、教学及管理等工作。
小学教育专业(师范,理科)
培养目标:掌握小学教育专业的基本理论、基础知识和基本方法,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有先进教育理念、创新精神、教育教学实践与研究能力,具有良好的艺术素养,能适应教育事业发展和教育教学改革需要的小学教师、教研人员以及其他教育工作者。
主要课程:心理学、教育学、班级管理、现代教育技术、高等代数、数学分析、解析几何、初等数论、数学方法论等。
就业方向:小学及其他综合性教育机构的教学及管理等工作,尤其在小学数学、科学教育方向有所特长。
小学教育专业(师范,文科)
培养目标:掌握小学教育专业的基本理论、基础知识和基本方法,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有先进教育理念、创新精神、教育教学实践与研究能力,具有良好的艺术素养,能适应教育事业发展和教育教学改革需要的小学教师、教研人员以及其他教育工作者。
主要课程:心理学、教育学、班级管理、现代教育技术、现代汉语、中国文学、外国文学、儿童文学、文艺理论等。
就业方向:小学及其他综合性教育机构的教学及管理等工作,尤其在小学语文、品德教育方向有所特长。
心理咨询专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养适应地区经济建设需要,德、智、体、美全面发展的具备心理咨询与心理健康教育能力的技能型专业人才。
主要课程:普通心理学、咨询心理学、教育心理学、发展心理学、人格心理学、变态心理学、心理测量技术、心理诊断技术、心理咨询技术、团体心理咨询、行为矫正的原理与方法、心理危机干预等。
就业方向:毕业生可在在各类学校及培训机构、工商企业、社区、行政机关等部门从事心理健康教育、心理咨询、人力资源测评与管理、公共关系等方面的工作。
小学教育专业(农村小学全科教师定向培养)
培养目标:培养志愿从事农村小学教育事业,师德高尚,基础知识扎实,艺术专长较明显、教育素养较为深厚、实践能力强、发展潜力大,“下得去、留得住、教得好”的农村小学“全科-应用型”教师。
主要课程:
小学教育专业(二年制,高中起点,文理兼招)
儿童发展与教育心理学、小学教育学、课程与教学论、普通话与教师口语训练、高等数学基础、汉语基础知识、英语语音、音乐基础、美术基础、现代教育技术、小学课件制作、小学班主任与少先队工作、小学语文课程标准解读与教材分析、小学语文教学设计与实施、小学数学课程标准解读与教材分析、小学数学教学设计与实施、小学英语课程标准解读与教材分析、小学英语教学设计与实施、小学体育教学设计与实施、小学音乐教学设计与实施、小学美术教学设计与实施、小学思品教学设计与实施、小学科学教学设计与实施、小学教育研究方法等。
小学教育专业(五年制,初中起点)
前两年:政治、阅读与写作、汉语基础知识、基础英语、数学、基础英语、物理、化学、生物、地理、历史、书写、美术、音乐、舞蹈基础。
后三年:基础心理学、教育心理学、小学教育学、课程与教学论、普通话与教师口语训练、中国文学、外国文学、高等数学、小学数学理论基础、英语语音、音乐基础、美术基础、现代教育技术、小学课件制作、小学班主任与少先队工作、小学语文课程标准解读与教材分析、小学语文教学设计与实施、小学数学课程标准解读与教材分析、小学数学教学设计与实施、小学英语课程标准解读与教材分析、小学英语教学设计与实施、小学体育教学设计与实施、小学音乐教学设计与实施、小学美术教学设计与实施、小学思品教学设计与实施、小学科学教学设计与实施、小学教育研究方法、中国古典诗词欣赏、民族舞蹈、民族传统体育、民族器乐演奏、书法艺术等。
就业方向:定向培养,农村小学全科教师。
美术系
美术教育专业(师范,文理兼招)
培养目标:中小学美术教学教师,教育科研人员和其他教育工作者。
主要课程:素描、色彩、中国画、版画、工艺美术、书法、中外美术史、中学美术教学法、艺术概论等。
就业方向:中小学美术教学等工作。
艺术设计专业(高职,文理兼招)
培养目标:具有较高艺术修养和艺术素质的艺术设计人才。
主要课程:归纳色彩、三大构成、设计素描、设计史、书法、摄影、公共空间设计、影视后期处理、多媒体设计、书籍装帧、园林景观设计、包装设计、环境艺术概论等。
就业方向:多媒体设计、环境艺术设计及平面设计等工作。
工艺美术品设计专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养掌握工艺美术品设计的基本理论知识和专业技能,能从事与工艺美术品设计相关工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程:漆画、编织、雕塑、木雕、金属、陶瓷、改良性旅游工艺品设计、创新性旅游工艺品设计、包装设计等。
就业方向:旅游工艺品设计制作、营销策划、企业管理、中职学校美术专业教学等工作。
摄影与摄像艺术专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养具备摄影摄像基础理论和基本技能,掌握摄影、照片后期处理、影视后期特效等技术的技术技能型人才。
主要课程:人像摄影、风光摄影、广告摄影、分镜剪辑、影视后期、微电影摄制、广告片摄制、电视栏目包装等。
就业方向:风光摄影、人像摄影、广告摄影、电视栏目包装、微电影摄制、宣传片摄制、纪录片摄制等工作。
环境艺术设计专业(高职,文理兼招)
培养目标:具有较高艺术修养和艺术素质的艺术设计人才。
主要课程:设计色彩、三大构成、设计素描、设计史、书法、摄影、装饰材料与施工、工程预算、工程制图、手绘效果图、3DS MAX效果图、公共空间设计、室内设计、园林景观设计、展示设计、艺术概论等。
就业方向:室内设计、景观设计及商业空间设计等工作。
音乐系
音乐教育专业(师范,文理兼招)
培养目标:掌握音乐教师教育基础理论、基础知识和基本技能,具备现代教育技术、先进教学理念和教育教学研究能力,具有良好的人文素养,具有创新精神、实践能力,能适应教育事业发展和教育教学改革需要的高素质音乐教育工作者。
主要课程:声乐专修、器乐专修、舞蹈专修、合唱与指挥专修、钢琴教学法、声乐教学法、音乐教学课件制作与教学技能训练、小学音乐课堂教学活动设计、小学教师资格证考前辅导。
就业方向:毕业生可在小学、幼儿园、艺术培训中心、文化局(馆)、群众艺术馆、工会等单位或部门对应的音乐教师、艺术文化活动组织与管理干事等岗位就业。
音乐表演专业(高职,文理兼招)
培养目标:具有音乐表演基础知识、基础理论、基本技能,具备与未来工作岗位相适应的职业能力和职业素质,能适应区域经济社会发展需要的综合素质好、实践能力强的技术技能型音乐人才。
主要课程:声乐、钢琴、舞蹈基本功、器乐、音乐社会学基础、民乐、声乐表演、声乐排练、器乐合奏、钢琴编配与弹唱、古典舞、民间舞、舞蹈排练、舞蹈编导、民乐合奏等。
就业方向:毕业生可在企事业单位、文化部门等从事管理、音乐表演、音乐教学辅导、音乐活动的组织宣传与策划工作。
舞蹈教育专业(师范,文理兼招)
培养目标:具有舞蹈专业知识,具备舞蹈教学才能和舞蹈表演实践技能,具备有持续发展潜力、创新意识和实践能力,能适应社会经济文化发展需求,适应地方文化建设及教育教学改革需要的高素质复合型、应用型人才。
主要课程:课程:芭蕾舞基训、古典舞基训、现代舞基训、身韵、中国民族民间舞蹈、舞蹈编导、剧目排练、少儿舞蹈编排、舞蹈教学法、舞蹈作品赏析等。
就业方向:毕业生可在小学、幼儿园、少儿舞蹈培训中心、艺术培训中心、少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心、文化局(馆)、群众艺术馆、工会等不同层次学校、文艺团体及群众文化部门等从事教学、演出及文艺活动策划等工作。
艺术教育(师范,文理兼招)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济文化发展需求,掌握艺术教师教育基础理论、基础知识和基本技能,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有先进教学理念和教育教学研究能力,具有良好的人文素养,具有创新精神、实践能力,能适应教育事业发展和教育教学改革需要的高素质艺术教育工作者。
主要课程:课程:钢琴基础、声乐基础、舞蹈基础、美术基础、艺术简史与作品赏析、戏剧基础、书法临习、色彩、国画基础等。
就业方向:毕业生可在小学、幼儿园、艺术培训中心、文化局(馆)、群众艺术馆、工会等单位或部门对应的艺术教师、艺术文化活动组织与管理干事等岗位就业。
数学与计算机系
数学教育专业介绍(师范,理科)
培养目标:培养熟练掌握中、小学数学教育科学的基础知识与基本方法,并能够运用数学知识解决若干实际数学问题,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有先进教育理念和教育教学研究能力,能适应教育教学改革需要的中、小学数学教学和教育管理工作者。本专业坚持"双证书"考核模式,教师资格考试通过率高、社会评价好。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、中、小学数学教育学概论、初中数学研究、普通物理、概率与数理统计、离散数学、常微分方程、数学模型、计算机基础、计算机程序设计(C语言)、课件制作等。
就业方向:中小学数学教学或培训机构数学教学及相关教育管理工作。
会计专业介绍(高职,文理兼招)
培养目标:培养具备企业财务会计、财务管理、电算化会计及财经法规等方面的理论和实际操作能力,熟悉企业业务程序、会计核算、财务管理和纳税申报的高等技术应用型人才。建立岗位驱动、就业导向的教学模式,实行“校企合作、工学结合、顶岗实习”等多种形式的人才培养模式,坚持“双证书”考核,会计从业资格考试通过率高,社会评价好。
主要课程:基础会计、财务会计、成本会计、税收实务、管理会计、会计电算化、财务管理、审计实务、分岗实训、财务实训及会计综合实训等课程。
就业方向:各类企事业单位、政府部门、会计师事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位会计、出纳、审计、成本核算、税务、财务分析和资产管理等工作。
计算机应用技术专业介绍(高职,文理兼招)
培养目标:培养掌握计算机应用专业必要的基础理论,能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。为企业各级管理人员、中小学计算机教师及政府部门各级行政人员培养具有现代计算机知识体系结构,又具有较强应用能力的计算机应用专业人才。
主要课程:微机原理与汇编语言、C语言、数据结构、动画设计、计算机网络、数据库应用、网页制作、图像处理、办公自动化高级应用、网络程序设计等课程。
就业方向:中小型网站的网页设计、网页美工、网站配置、网页开发;中小学信息技术教师;IT产品销售员;各级办公自动化管理人员。
计算机网络技术专业简介(高职,文理兼招)
培养目标:培养掌握计算机网络应用技术,具有较强的计算机网络组建、管理与维护能力,并具有一定的技术创新能力和可持续发展能力的高技能应用型专门人才。本专业围绕“建网”、“管网”、“用网”3个核心能力,提出以“职业岗位工作任务和职业能力为导向、项目驱动、工学结合”的技能型人才培养模式,获得职业资格证书,学生就业前景广阔。
主要课程:计算机网络,网络管理与维护,网络操作系统,网络安全,综合布线,网络规划与设计,路由器交换机配置,网络管理实训,组网技术实训,网络安全实训,数据库与SQL语言,LINUX网络技术,网络程序设计等。
就业方向:各类企事业单位的网络管理员、网络工程师、网页设计师等。
外语旅游系
英语教育专业(师范,文理兼招)
培养目标:小学英语教师及旅游、外贸、外事等多种职业的专门人才。
本专业由我系多年从事小学英语教学法研究的教授为专业带头人,任课教师中有学校教学名师,教师教学及科研能力强,教学能有效结合广西地方基础教育阶段英语教学实际,长期聘有教学经验丰富、社会知名度较高的小学英语教师为校外专家,长期聘有来自英美等英语国家的外籍教师从事英语口语教学。同时,该专业还与广西师范大学联合办有专本衔接课程学习,学生在完成专科课程的同时还能进行本科课程学习。学生毕业可同时获得专科、本科毕业文凭。
主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音、英语语法、英汉翻译、英语写作、英语教学技能等。
就业方向:小学或初中英语教学及管理工作,也能从事旅游、外贸、外事相关工作。
应用英语专业(高职,文理兼招)
培养目标:外事、外贸、旅游、教育等部门从事翻译、管理、教学等工作的复合型人才。
本专业教学模式灵活,结合旅游、涉外文秘、商务等方面行业、职业特点,采用分层次、分阶段教学,校内建有模拟会议实训室、商务文秘综合实训室,多功能语言实训室并配有旅游英语、商务英语、涉外文秘等模拟操作系统。长期聘有旅行社高级资深导游及桂林外向型企业高管为校外专家。长期聘有来自英美等英语国家的外籍教师从事英语口语教学。同时,该专业还与广西师范大学联合办有专本衔接课程学习,学生在完成专科课程的同时还能进行本科课程学习。学生毕业可同时获得专科、本科毕业文凭。
主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英汉翻译、旅游英语,导游实务、文秘英语、办公自动化,商务英语,外贸单证及跟单实务等。
就业方向:旅游、经贸、文秘、外事等相关工作,在校考取教师资格证后,也能从事小学英语教学及管理工作。
酒店管理专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养现代酒店的中高级应用型管理人才,掌握现代酒店的基本管理理论和方法,现代酒店的服务与管理技能,外语会话能力,公关和交际能力以及酒店电脑操作技能。
本专业突出外语+专业+艺术的办学特色,加强学生英语语言能力的培养与实践,同时强化学生动手操作能力,建有校内实训基地(含模拟餐饮实训室、模拟客房实训室、模拟前台实训室等),同时配备高端酒店智能管理操作系统。长期聘有桂林高端酒店的高级管理人员担任校外专家,与上海、广东及桂林多家高端酒店建立有长期的校外实习、实训合作关系。同时,该专业还将与桂林理工大学联合开办专本衔接课程学习,学生在完成专科课程的同时还能进行本科课程学习。学生毕业可同时获得专科、本科毕业文凭。
主要课程:酒店管理概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店人力资源管理、酒店财务管理、酒店营销学、、酒店英语、宴会组织与设计、酒店人际沟通艺术等。
就业方向:面向全国的高端酒店以及在相关延伸行业,如旅游管理部门、旅行社、景区景点、会展中心、俱乐部等从事管理和服务工作。
旅游管理专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养具备流利使用至少一种外语的能力、同外国领事馆和我国驻外使领馆交际的能力、与外国旅游企业共事协作的能力、掌握客源国的概况和风俗人情、掌握出境旅游的操作流程及业务规范、熟悉出境旅游相关的法律法规的能力高素质技能型人才。
本专业授课教师的双师型比例为我系各专业之最,多名教师具有海外留学经历。
主要课程:旅游概论、导游基础与实务、领队英语、旅行社管理、客源国概括、旅游市场营销、旅游跨文化交际等。
就业方向:从事涉外导游、出入境领队工作以及在旅游管理部门、旅行社、景区景点、会所、会展中心、俱乐部等从事管理和服务工作。
商务英语专业(高职,文理兼招)
培养目标:培养具有较强英语语言运用能力、较全面商务知识,精英语、懂经贸、能够熟练使用现代化办公设备的实用型英语人才。
本专业建有校内模拟会议实训室、商务文秘综合实训室,多功能语言实训室并配有商务英语翻译、外贸单证与函电、市场营销、国际贸易与实务、电子商务、报关实务等模拟操作系统。长期聘有桂林外向型企业高管为校外专家。长期聘有来自英美等英语国家的外籍教师从事英语口语教学。同时,该专业还与广西师范大学联合办有专本衔接课程学习,学生在完成专科课程的同时还能进行本科课程学习。学生毕业可同时获得专科、本科毕业文凭。
主要课程:综合英语、外贸英语、商务英语泛读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、外贸单证与函电、市场营销、国际贸易与实务、电子商务、报关实务等。
就业方向:外贸企业从事外贸业务工作、涉外型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员翻译工作、国际贸易业务员、商务翻译、商务助理、外贸企业高级文员、外向型企业一般管理人员。
政治经济与管理系
思想政治教育专业(师范,文科)
思想政治教育专业(师范,文科)
培养目标:初中及小学思想品德课教师
主要课程:哲学、经济学、管理学、教育学、心理学、思想品德课教学法、教师技能训练、教师口语、社交礼仪、科学思维和科学方法论、现代教育技术、课件制作等。
就业方向:中小学思想品德课及其他人文课程教师,教育培训机构管理人员、文员。
会计信息管理专业(高职,文理兼招)
培养目标:企业、行政事业单位、社会咨询机构从事会计、审计、统计、税收管理、信息搜集与管理的高素质技术技能型人才。
主要课程:管理学基础、基础会计、财务会计、政府会计、成本管理、税收实务、审计实务、会计信息系统应用、统计信息技术、经济法、财务管理、财务报表分析、中小企业管理、办公自动化、Excel在会计中的应用等。
就业方向:企业、行政事业单位、会计师事务所、税务师事务所等单位从事会计核算、审计、财务管理、资产管理、会计分析、财务情报搜集、社会中介服务以及与本专业相关的文员工作。
财务管理(高职,文理兼招)
培养目标:企业、行政事业单位、金融机构、社会咨询机构从事业财务管理、风险管理、统计分析、战略决策、理财服务的高素质技术技能型人才。
主要课程:管理学基础、金融学基础、基础会计、财务会计、政府会计、成本管理、税收实务、会计信息系统应用、统计信息技术、经济法、财务管理、财务报表分析、Excel在财务管理中的应用、财务制度设计、证券投资、理财规划等。
就业方向:企业、行政事业单位、会计师事务所、银行、证券、保险公司、资产管理公司等单位从事会计核算、财务管理、资产管理、会计分析、金融服务、企业管理咨询、投资理财以及与本专业相关的文员工作。
人力资源管理专业(高职,文理兼招)
培养目标:机关事业单位、企业人力资源管理人才。
主要课程:薪酬与绩效管理、人力资源规划、招聘与配置、人力资源管理原理、劳动经济学、社会保障概论、管理信息系统、组织设计与发展、绩效管理、雇佣与培训、薪酬管理、劳动关系与劳动法、人力资源会计、公共关系学、人员素质测评等。
就业方向:机关事业单位、企业从事工作分析、绩效考核、人事测评、人员招聘、员工培训、薪酬设计与管理等工作。
物流管理专业(高职,文理兼招)
培养目标: 生产流通等行业从事物流活动、物流管理等一线工作的高素质技能型人才。
主要课程: 管理学、物流基础、运输管理实务、仓储管理实务、供应链管理、物流数学、物流实施与设备、计算机使用与维护、市场营销、采购与供应管理、连锁经营、物流软件操作、国际货运代理等。
就业方向: 从事电商物流、仓储管理、理货运输业务、商务处理、报关业务、物料采购业务、计划控制、产品营销、物料配送等方面工作。
市场营销专业(高职,文理兼招)
培养目标:进出口业务、电子商务、网络营销、企业管理人才。
主要课程:市场营销、国际市场营销、电子商务与网络营销、国际贸易、市场调查与预测、财务管理、管理学、经济法、统计学、消费者行为与心理、会计学、公共关系、人力资源管理等。
就业方向:从事营销策划、营销管理、电子商务与网络营销、市场调研、市场开发和推销客服等。
更多内容,请查看 桂林师范高等专科学校招生网 专题
更多招生简章,请查看“招生专业”频道
更多高校,请查看“院校库”