成都艺术职业学院环境艺术学院专业

2017年08月21日

园林工程技术专业

本专业培养目标

本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位需求,面向园林行业生产、建设、管理、服务第一线,培养德智体美全面发展,掌握园林施工技术、园林绿化维护与管理、园林工程设计等方面专业知识技能,具备从事园林工程施工管理和园林工程设计人员的基本素质,具有创新精神和实践应用及创业能力,能够从事园林工程施工管理、绿化养护、园林工程设计、园林工程造价等,具有职业生涯发展基础和专业技术推广能力的高端技能型专门人才。

主要课程   

    园林制图与设计初步、园林建筑材料与构造、园林工程测量、园林场地与园路工程、园林假山与水景工程、园林建筑工程、园林工程施工组织与管理、园林植物、园林植物栽培与养护、园林绿化工程、园林计算机辅助绘图 (AUTOCAD )、园林计算机辅助绘图(Photoshop) 、园林计算机辅助绘图(Sketch up)、园林计算机辅助绘图(3DMAX)、园林项目设计与施工、园林工程造价

就业方向

本专业毕业生主要在园林、建筑等相关行业担任园林工程施工员、 园林绿化管理员、园林工程设计员、造价员、资料员、测量员等工作。


建筑室内设计专业

培养目标 :

本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群需求,面向建筑装饰设计与装饰施工管理第一线,培养德智体美全面发展,具有一定创新意识和良好艺术素养的,掌握室内设计原理和室内设计技术基本理论知识,具有设计、装饰工程施工等方面职业能力,能在建筑装饰相关企业从事助理建筑室内设计师、项目管理人员、建筑装饰制图员、方案设计师等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高端技术技能型人才。

就业方向:

工作岗位

主要工作任务

职业技能、能力及素质要求

对应课程

助理建筑室内设计师

(首任工作岗位)

1.   协助设计师绘制施工图纸、签订施工合同;

2.   配合设计师编制预算;

3.   协助设计师完成施工现场指导以及施工过程中出现的设计问题;

4.   参与装饰材料的选择。

1.   熟悉室内设计制图的相关规范。

2.   熟练掌握AutoCAD和3DMAX/SKECHUP以及WORD、EXCEL等办公软件的运用;

3.   掌握空间透视的基本原理;

4.   掌握各种类型那个空间室内设计的基本要求。

 

 

《建筑透视》

《画法几何与工程制图》

《建筑快速表现》

《建筑CAD/天正》

《计算机辅助设计(3dmax/SKECHUP)》

《计算机辅助设计(Photoshop)》

《居住建筑室内设计》

《商业建筑室内设计》

《公共建筑室内设计》

项目管理人员

(相关工作岗位)

1、装饰施工现场的管理;

2、装饰材料的现场组织;

3、各工种的安排及工人的调动;

4、材料、人工的成本核算。

1.   具有管理和指挥安排工作的水平;

2.   具有熟悉材料并计划材料的特性以及运用能力

3.   现场管理能力、读图、识图能力;

4.   掌握建筑装饰构造、施工技术以及装饰工程质量验收标准;

5.   掌握材料的价格,人工成本以及装饰工程的决算。

《建筑装饰材料与施工工艺》

《建筑装饰施工质量标准》

《建筑装饰工程预算》

《建筑装饰工程施工组织》

《建筑法规》

《建筑装饰工程招投标与合同管理》

《工程测量》

《画法几何与工程制图》

建筑装饰制图员

(相关工作岗位)

1、根据设计方案完成施工图、效果图的绘制;

2、协助设计师与客户进行沟通;

3、协助设计师对施工现场进行项目技术指导。

1、熟练掌握常见的施工工艺流程;

2、熟练掌握AutoCAD和3DMAX、vary等软件和插件的使用;

3、掌握室内设计制图的相关规范。

《建筑透视》

《画法几何与工程制图》

《工程测量》

《建筑CAD/天正》

《建筑快速表现》

《计算机辅助设计(3dmax/SKECHUP)》

《计算机辅助设计(Photoshop)》

方案设计师

(拓展工作岗位)

1、完成装饰工程的设计方案,并根据方案设计选择合适的装饰材料和施工工艺;

2、与客户进行设计方案的沟通;

3、编制装饰工程预决算;

4、签订施工合同;

5、施工现场指导;

6、负责各个分项工程之间的协调工作。

1.   具有较强的手绘表达能力、业务沟通能力、施工实践能力、材料运用能力;

2.   熟练掌握AutoCAD和3DMAX以及WORD、EXCEL等办公软件的运用;

3.   掌握并运用建筑的基本知识解决室内设计的相关问题;

4.   掌握各种装饰材料的使用以及现场施工的程序;

5.   掌握各种类型那个空间室内设计的基本要求。

 

《平面/色彩构成》

《中外建筑史》

《造型基础》

《建筑快速表现》

《室内设计原理》

《建筑模型制作 》

《建筑初步 》

《居住建筑室内设计》

《商业建筑室内设计》

《公共建筑室内设计》



环境艺术设计专业

本专业培养目标

本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群要求,面向园林景观设计和室内建筑装饰工程设计生产一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术素养,掌握室内设计和园林景观设计基本知识,具有室内建筑装饰工程设计与施工、园林景观设计与施工等方面职业能力,能在室内装饰设计、园林景观设计企业从事设计与施工、管理、营销等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高端技术技能应用型人才。

核心课程:

    素描、色彩、速写、建筑构造与识图、三大构成、计算机辅助设计(photoshop\coreldraw)、计算机辅助设计(AUTOCAD)、计算机辅助设计(sketchup)、计算机辅助设计(3dmax)、表现技法、优秀作品赏析、方案与版式设计、模型设计与制作、装饰材料与施工工艺、住宅空间设计、餐饮空间设计、办公空间设计、展示设计、植物景观设计、景观建筑设计、景观工程设计、景观项目设计、景观规划设计。

就业方向

     本专业主要面向各环境艺术设计公司、市政工程公司、景观设计公司、绿化公司、古建公司、室内设计公司、设计院、城镇规划等。

     其业务范围是:从事环境艺术设计、景观规划、室内设计、绿化与灯光设计、工程与施工等。



家具设计与制造专业及其“全友班”介绍

培养目标 :

    本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位需求,面向家具工艺设计、市场营销和生产管理第一线,经四川省教育厅批准实行现代学徒制(试点),实行学院和企业双主体制,学校教师与企业老师双导师制教学,培养德智体美全面发展,具有一定创新意识和良好艺术修养的,掌握家具工艺设计、市场营销和生产管理基本知识以及具有相应职业能力,能在家具行业(企业)从事家具工艺设计师助理、市场营销助理、生产经营管理助理等工作岗位,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高端技术技能型人才。

主要课程

     造型基础(结素描+色彩)、设计慨论、三大构成、设计制图与计辅制图、效果图表现、效果图制作 I(3DMAX基础)II(3DMAX 应用)、Solidworks /3DMAX高级、传统家具造型设计、家具工艺结构设计与模型制作、现代家具造型设计、现代家具工艺结构与实训、室内空间设计与应用、家具陈设设计、字体与版式设计、市场营销策划、企业管理综合知识、课程项目设计(毕业设计)和专业选修课等。

就业方向:

     家具设计师助理(首任工作岗位)、家具设计师(职业发展工作岗位)、家具企业基层管理岗位和家具企业营销管理岗位。



展示艺术设计

培养目标 :

商场里琳琅满目的商品陈列、个性的橱窗、盛大的世博会、如走马灯似的各种展览会、交易会、一个个庄重的博物馆、规划馆、各种盛大的庆典活动、旅游环境的设计等等都离不开展示专业魔术般的的设计与策划。这是一个展览业迅猛发展的时代,2010年上海世博会的成功举办将中国的展览业推向一个新的发展高度。

主要课程:

    专业基础课:

造型基础(素描+色彩)   设计概论    三大构成    计算机辅助设计(AUTOCAD)     计算机辅助设计(Photoshop/Coreldraw)

Sketchup草图大师       计算机辅助设计(3DMAX)       

   专业核心课:

建筑工程制图     建筑透视    表现技法    材料与施工     市场营销与策划     版式设计     展示道具设计      展会设计

商业卖场(专卖店)设计     室内设计基础     展馆设计      展示模型制作       

毕业去向:

    1、展览展示公司从事展览会设计;

    2、室内装饰行业从事专卖店设计、展览馆设计;

    3、各种卖场从事商品陈列、展示策划及卖场设计;

    4、商业策划公司从事各种活动及庆典策划。


室内艺术设计

培养目标 :

    本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群需求,面向室内软装设计与室内装饰设计第一线,培养德智体美全面发展,具有一定创新意识和良好艺术素养的,掌握室内设计原理和室内软装设计基本理论知识,具有室内陈设设计、室内设计与装饰工程施工、等方面职业能力,能在室内装饰相关企业从事软装设计师助理/配饰设计师助理、室内设计师助理、制图员、方案设计师、等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高端技术技能型人才。

主要课程:

    居住空间方案设计、餐饮空间设计、主题酒店设计、表现技法、装饰材料与施工工艺、室内家具配套设计、室内模型设计与制作、室内纺织品配套设计、室内配饰品设计、陈设品配套设计综合实训

就业方向:

    

工作岗位

主要工作任务

职业技能、能力及素质要求

对应课程

软装设计师助理/配饰设计师助理

(首任工作岗位)

1、负责整个项目的软装方案构思与设计,独立完成专业的家具及软装陈列设计方案;

 2、负责跟踪整个工程项目直到完工验收;

 3、组织制作、收集、整理所需设计资料,建立并完善设计素材库,及时掌握软装产品的更新信息; 4、进行软装饰品的价格谈判及采购,有效控制成本,质量监控;  

5、在现场摆场过程中,解决实地发生的设计问题;

1、洞悉室内装饰潮流及风格,熟悉后期家具、灯具、布艺、地毯、装饰画、饰品等选购及摆放流程;

2、审美品味高,对色彩具有敏锐的触觉;

3、熟练操作Photoshop、Auto CAD等各种设计软件和Office办公室软件;

4、能够独立完成软装方案,并做好跟进工作;具较强的创新设计能力,并对配饰产品市场熟悉;

5、刻苦耐劳﹑正直诚信,良好的沟通应变处理能力及团队合作精神

1、《家居艺术品鉴赏》

2、《室内家具配套设计》

3、《室内纺织品配套设计》

4、《室内配饰品设计》

5、《陈设品配套设计综合实训》

室内设计师助理

(拓展工作岗位)

1、协助设计师绘制施工图纸、签订施工合同;

2、配合设计师编制预算;

3、协助设计师完成施工现场指导以及施工过程中出现的设计问题;

4、参与装饰材料的选择。

1、具有业务沟通能力、施工实践能力、熟悉材料能力;

2、熟练掌握AutoCAD和3DMAX以及WORD、EXCEL等办公软件的运用;

3、了解材料和现场施工程序;

4、熟悉室内设计制图的相关规范。

1、《计算机辅助设计(AUTOCAD)》

2、《计算机辅助设计(3dmax)》

3、《装饰材料与施工工艺》

4、《建筑工程制图》

5、《建筑透视》

制图员

(拓展工作岗位)

1、根据设计方案完成施工图、效果图的绘制;

2、协助设计师与客户进行沟通;

3、协助设计师对施工现场进行项目技术指导。

1、熟练掌握常见的施工工艺流程;

2、熟练掌握AutoCAD和3DMAX、vary等软件和插件的使用;

3、掌握室内设计制图的相关规范。

1、《计算机辅助设计(AUTOCAD)》

2、《计算机辅助设计(3dmax)》

3、《装饰材料与施工工艺》

4、《建筑工程制图》

5、《建筑透视》

 

方案设计师

(拓展工作岗位)

1、完成装饰工程的设计方案,并根据方案设计选择合适的装饰材料和施工工艺;

2、与客户进行设计方案的沟通;

3、编制装饰工程预决算;

4、签订施工合同;

5、施工现场指导;

6、负责各个分项工程之间的协调工作。

1、具有较强的手绘表达能力、业务沟通能力、施工实践能力、材料运用能力;

2、熟练掌握各类型室内空间设计及运用;

2、熟练掌握AutoCAD和3DMAX以及WORD、EXCEL等办公软件的运用;

3、掌握各种装饰材料的使用以及现场施工的程序。

1、《计算机辅助设计(AUTOCAD)》

2、《计算机辅助设计(3dmax)》

3、《建筑透视》

4、《表现技法》

5、《装饰材料与施工工艺》

6、《方案预算》



城乡规划专业

本专业培养目标

本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位需求,面向城乡规划设计、规划管理、房地产开发等部门,培养德智体美全面发展,掌握城乡规划基本理论和专业技能,能从事城乡规划、设计、管理等工作,并能开展城乡总体规划城乡规划建设、居住小区规划、建筑工程技术管理等,具有职业生涯发展基础和专业技术推广能力的高端技能型专门人才。

主要课程

    计算机辅助绘图(AutoCAD/天正)、计算机辅助绘图(Photoshop)、计算机辅助绘图(Sketch up)、计算机辅助绘图(3DMAX)、城乡规划原理、城乡总体规划设计、城乡详细规划设计、市政工程系统规划、园林规划设计、城乡规划管理与法规、测绘基础、园林工程制图与设计初步、园林建筑材料与构造、园林工程技术

就业方向

 本专业学生毕业后可到城乡规划设计、城乡规划管理相关机构、决策咨询、房地产开发等部门从事城乡规划设计与管理、市政工程、城乡与园林规划等工作, 担任建筑工程技术员、乡村规划师助理、工程测量员、造价员等。




公共艺术设计专业

培养目标:

本专业主要面向环境艺术设计公司、雕塑设计制作公司、园林景观设计公司、室内建筑装饰设计公司等相关企业,培养具有良好职业素质,掌握专业知识和技能,具有创意设计和制作能力,能够适应从事简单雕塑设计、2.5维雕塑制作、数字木雕、景观小品与装置艺术设计制作等相关工作岗位需要,具有职业生涯发展和自主创业的能力的高素质技术技能型人才。

 就业方向:

 专业岗位群以上述行业、企业的设计岗位为主,以施工管理和市场营销岗位为辅。首任工作主要是上述行业、企业的助理设计造型师、助理营销策划与助理施工管理人员;职业发展岗位为设计师、营销策划主管与项目主管;职业高端岗位为设计总监、营销策划总监与工程总监等。

主要专业课程

素描、速写、色彩、三大构成、设计制图、公共艺术优秀作品赏析、泥塑造型基础、计算机辅助设计(1、2、3)、雕塑工艺技术、2.5维雕塑设计与工艺、数控雕刻技术、装置小品设计、园林景观设计、室内陈设设计、市场营销策划等。



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