工程造价
培养目标:具有良好的职业道德,具有编制建筑工程概(预)算等较强实务能力,能在建筑工程领域从事工程造价咨询、合同管理、招(投)标及工程概(预)算的编制等工作的高等技术应用型专门人才。
主干课程:建筑制图、建筑材料、建筑识图与构造、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程预算与定额、工程招投标与合同管理、工程造价管理软件、工程项目管理、施工组织与管理、会计学基础等。
就业方向:主要在施工、建筑、工程造价主管部门、工程造价中介机构等单位,从事工程造价的分析、确定与控制、招标组织等工作。
道路桥梁工程技术
培养目标:具有良好的职业道德,掌握本专业必须的理论和技术,具有过硬的实践能力,具有道路桥梁工程师基本素质和实际工作能力的高等技术应用型专门人才。
主干课程:道路工程制图、工程力学、道路建筑材料、道路工程测量、道路勘测设计、土力学与地基工程、路基路面工程、公路施工技术、桥梁工程等。
就业方向:主要在路桥工程公司、建筑公司从事道路、中小桥涵的设计、施工、监理、养护及管理等工作。
建筑设备工程技术
培养目标:具有良好的职业道德,具有建筑设备安装施工、工程计量计价、管理等工作能力的高等技术应用型专门人才。
主干课程:建筑制图、建筑CAD与天正软件、建筑工程测量、建筑设备、智能建筑弱电系统、安装工程计量与计价、制冷与空调工程、供热通风工程、燃气工程、建筑给水排水工程、建筑电气、建筑工程预算与定额、安装工程施工工艺等。
就业方向:主要在设计研究院、房地产开发公司、建筑工程公司、物业管理公司及工业企业等从事建筑设备工程设计、施工、咨询、管理等工作。
水利水电建筑工程
培养目标:具有良好的职业道德,掌握水利水电建筑工程专业知识,面向水利水电工程建设第一线从事小型水工建筑物设计、水利水电工程施工、管理等工作,能满足水利水电工程建设生产一线和水利基层单位需要的高等技能型专门人才。
主干课程:水利工程制图、水利工程测量、水力学、建筑力学、工程水文及水利计算、工程地质与土力学、建筑材料、水工钢筋混凝土、水利工程经济、水工建筑物、水利工程施工、水电站、水利工程管理、建设监理概论、工程造价与招投标等。
就业方向:相关行政事业单位、水利水电建筑施工企业、水利水电建筑设计单位、工程建设监理单位等。
学前教育
培养目标:具有良好的职业道德,掌握学前教育基本理论、基本知识和基本技能的学前教育机构教育保育和研究工作的教师或管理人员。
主干课程:学前卫生学、学前心理学、舞蹈与幼儿舞蹈创编、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园游戏活动设计、儿童营养学、学前教育科研方法、手工制作、声乐等。
就业方向:从事幼儿园教育或幼教管理工作等。
初等教育
培养目标:具有良好的职业道德,掌握中小学教育教学基本理论、基本知识和基本技能的小学、初中语文或数学教师。
主干课程:中小学教育学、中小学教育心理学,解析几何、高等代数、数学分析、初等数论、概率论、小学数学教材教法,或现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、中学语文教学法、外国文学等。
就业方向:从事中小学语文或数学教学、班主任及管理工作等。
语文教育
培养目标:具有良好的职业道德,具有足够的语文教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的初中、小学语文教师。
主干课程:现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、中学语文教学法、外国文学、中学心理学、中学教育学等。
就业方向:从事中小学语文教学、班主任或管理工作。
音乐教育
培养目标:具有良好的职业道德,掌握音乐教育基本理论和职业技能,具有能胜任中、小学音乐教学,能开展课外活动的一专多能的高素质的中、小学音乐教师。
主干课程:声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、即兴伴奏、和声、音乐欣赏、音乐史、音乐教材教法等。
就业方向:从事中小学、群众团体的音乐教师或管理工作。
广告设计与制作
培养目标:具有较强的广告设计与制作能力,能从事广告设计和制作、广告策划与创意、企业形象策划与设计等工作的高等技术应用型专门人才。
主干课程:平面构成、色彩构成、设计表现技法、电脑辅助设计、立体构成、字体设计、图形创意、CI设计、设计概论、广告文案写作、展示设计、平面广告设计、版式设计、广告摄影等。
就业方向:为成都夏尔数码科技有限公司定向培养,并可从事印刷、新闻、出版、广告部门、文化产业等单位广告设计与制作工作。
影视动画
培养目标:具有动画设计所需的基本知识和技能、能进行影视动画创作、数字化媒体处理、现代动画设计、动画技术指导、动画软件应用等工作的高素质技能型人才。
主干课程:素描基础、色彩基础、平面设计、游戏原画设计、游戏专业概论、动画动作设计、艺术概论、美术鉴赏、非线编辑与数字合成、电影理论基础、3D动画制作、动画实训理论等。
就业方向:为成都夏尔数码科技有限公司定向培养,并可从事影视、游戏、动画、文化产业等单位工作。
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