贵州电力职业技术学院管理工程系专业

2017年08月23日

智能电网信息工程专业

一、 专业简介


该专业是紧密结合国家智能电网建设之急需而开设的一个新兴交叉学


科专业。


旨在培养具有扎实的专业理论和技能,兼具较强的电气工程和信息工程的综合素质和创新精神,掌握电力系统通信技术、信息采集和处理的基本理论与技术,熟悉电力系统生产运行的规律与特点、智能电网发展动态,在新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、智能电网信息通信技术等方面学有所长,可以在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。


二、 学习课程


主要课程有:高等数学,大学物理,电路、电子技术基础,电机学,电力电子技术,软件技术基础,信号与系统、控制理论、电力系统分析基础,智能电网导论,智能电网信息技术、智能变电站、微网及其控制,智能电网先进传感技术,新能源发电技术等。


三、  就业方向


本专业学生毕业后,可在电力、电气信息、科研院所、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科学研究、技术支持等工作。



电力系统远动技术专业

一、       电气自动化技术(电力远动方向,550399(黔),学制三年)


二、       培养目标


本专业面向电力行业、大中型用电企业和中小企业,培养掌握通信、计算机和电力等方面专业技能和专业知识,能从事电力通信网运行、调试、检修、维护及信息系统网络维护等方面技术工作的,具有较强的实践能力、较强的分析问题和解决问题能力,具有良好职业素养的高素质技能型人才。


三、       主要就业面向


1   就业范围


我们根据社会需求情况,确定专业定位,即以通信技术、网络工程技术为核心,以信息维护为辅助的三个专业方向。


毕业生就业后主要在电力行业、通信行业、信息行业等从事通信网络线路施工维护、网络设备维护管理、信息系统维护管理、网络设计组建等工作。毕业生能够胜任通信作业员、网络维护员、信息系统运行管理员等岗位。


同时,对于学习成绩较为优异的同学,学校提供参加贵州电网公司网考机会,通过考试的同学能进入贵州电网公司下属各县级电力企业,从事通信线路维护、计算机网络管理、信息系统运行管理、电气自动化控制等工作。


2、    主要从事的工作岗位(群)


  

 

序号


 

 

工作岗位(群)


 

 

岗位(群)说明


 

 

1


 

 

通信作业员


 

 

能够完成通信线路工程施工,光电缆布放,光缆熔接等工作,能够对通信光(电)缆线路巡检、故障抢修、整治、割接;熟悉线路维护技术要求及相关质量标准,有一定线路工程施工经验,并了解现场施工的全过程。


  

 

2


 

 

网络维护员


 

 

能在网络工程师的指导下,进行中小型网络系统和机房的建设、运行维护和管理工作;能够进行中小型网络系统的设计、构建、安装和调试;根据应用部门的需求,构建和维护Web网站,维护和管理服务器;参与网络安全系统的建设及日常维护管理。


 

 

3


 

 

信息系统硬件检修作业员


 

 

具有电脑和外部设备管理维护经验,对电脑、打印机等硬件维修技术熟练。


 

 

4


 

 

信息系统软件维护作业员


 

 

负责本单位软件系统的安装、维护、技术支持、应用培训等


 

四、       行业背景与专业发展前景


当前,全世界都在努力发展数字化变电站和智能电网。我们国内的国家电网公司和南方电网公司,在不断建设全数字化变电站,以提高供电质量和工作效率。随着全数字化无人值守智能变电站的投运、智能电网技术的发展,通信、网络技术与电力自动化技术的结合越来越紧密,在智能电网中缺一不可。电力行业对同时具备通信、网络技术、电力自动化知识与技能的人才需求将大大增加。这就要求电力企业的职工需要掌握相关通信、计算机网络技术和电力系统远动技术才能更好的从事电力生产工作。为了让所培养的学生能适应新技术的发展,符合社会就业岗位的需求,我们在电气自动化技术专业(电力远动)建设上将通信、计算机网络技术与电气自动化技术、电力系统远动技术进行适当结合,让该专业学生在掌握信息网络核心知识及核心技能的条件下,
又掌握一定的电气设备和电气自动化控制技术的知识和技能。避免了电力企业中,学信息类专业的职工,电气方面知识薄弱的情况,将通信、计算机网络与电气信息有机结合,符合未来智能化电网的发展需要,也体现我院的作为电力类高职院校的特色。


该专业另一个学习方向是计算机网络技术。计算机网络技术不仅仅是发展日新月异、渗透到各行各业,还与国计民生紧密相连。根据CNNIC今日发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》,2011年中国新增网民5580万,总体网民规模达到5.13亿;互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3%。中国手机网民规模已达到3.56亿,同比增长17.5%。企业用户的建站行为意识较强,网络营销意识也在加强。随着互联网用户的持续增长,各行各业对网络基础设施投入明显加大,导致近年来网络服务业蓬勃发展。对计算机人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机人才的需求产生重要的影响。


信息网络技术所涉及的三网融合、物联网、信息安全、云计算等几大领域未来在中国将都是千亿级别的市场,行业带动效应也将达到万亿。当前,信息网络已经深入涉及到社会经济和广大群众生活的各个方面,大量企事业单位通过网络开展业务,互联网规模继续扩大,网络商业价值倍增,信息网络产业正面临着更加广阔的发展空间。


随着4G时代的来临和“三网融合”的大力推进,随着电子政务、电子商务和企业信息化的建设与发展,企业对高技能水平的新型网络技术人才的需求量平均每年增长很快,而现有符合新型网络技术人才要求的专业人员还不足员不能满足社会学期。因此,要保证网络能够正常运行提供服务,必须依靠高技能型的网络人才,要求新型计算机网络人才的知识体系能够涵盖网络管理的各个方面,并掌握网络系统的实施、维护、管理、安全防护和营运等多方面技能。


五、       核心学习环节


本专业横跨通信技术、计算机网络技术、电力工程等,所涉及的主要课程名如下:


计算机类课程:计算机应用基础、CAD、单片机原理及应用、计算机网络技术、网络设计与组建、网络管理与维护、网络操作系统、网络安全技术


通信类课程:数据传输技术、电力系统远动技术、电力通信技术、光纤通信


电力类课程:电工基础、电子技术、电气设备、变电站综合自动化、用电管理


以上课程不光学习理论知识,有的课程还有相应的实习和设计,以达到培养学生的动手能力的目标。主要实习如下:CAD实习、光纤通信实习、网络设计与组建实习、网络管理与维护实习、网络操作系统实习、电子装配实习、电气设备实习、变电站综合自动化实习、毕业实习、毕业设计。


六、       职业技术资格证书


1、电工进网许可证


   是进行电网维护必须具备的证书。可以在学校参加考证。


2、通信传输作业员




电力系统远动技术专业

一、       电气自动化技术(电力远动方向,550399(黔),学制三年)

二、       培养目标

本专业面向电力行业、大中型用电企业和中小企业,培养掌握通信、计算机和电力等方面专业技能和专业知识,能从事电力通信网运行、调试、检修、维护及信息系统网络维护等方面技术工作的,具有较强的实践能力、较强的分析问题和解决问题能力,具有良好职业素养的高素质技能型人才。

三、       主要就业面向

1   就业范围

我们根据社会需求情况,确定专业定位,即以通信技术、网络工程技术为核心,以信息维护为辅助的三个专业方向。

毕业生就业后主要在电力行业、通信行业、信息行业等从事通信网络线路施工维护、网络设备维护管理、信息系统维护管理、网络设计组建等工作。毕业生能够胜任通信作业员、网络维护员、信息系统运行管理员等岗位。

同时,对于学习成绩较为优异的同学,学校提供参加贵州电网公司网考机会,通过考试的同学能进入贵州电网公司下属各县级电力企业,从事通信线路维护、计算机网络管理、信息系统运行管理、电气自动化控制等工作。

2、    主要从事的工作岗位(群)


 

序号


 

 

工作岗位(群)


 

 

岗位(群)说明


 

 

1


 

 

通信作业员


 

 

能够完成通信线路工程施工,光电缆布放,光缆熔接等工作,能够对通信光(电)缆线路巡检、故障抢修、整治、割接;熟悉线路维护技术要求及相关质量标准,有一定线路工程施工经验,并了解现场施工的全过程。


  

 

2


 

 

网络维护员


 

 

能在网络工程师的指导下,进行中小型网络系统和机房的建设、运行维护和管理工作;能够进行中小型网络系统的设计、构建、安装和调试;根据应用部门的需求,构建和维护Web网站,维护和管理服务器;参与网络安全系统的建设及日常维护管理。


 

 

3


 

 

信息系统硬件检修作业员


 

 

具有电脑和外部设备管理维护经验,对电脑、打印机等硬件维修技术熟练。


 

 

4


 

 

信息系统软件维护作业员


 

 

负责本单位软件系统的安装、维护、技术支持、应用培训等


 

四、       行业背景与专业发展前景

当前,全世界都在努力发展数字化变电站和智能电网。我们国内的国家电网公司和南方电网公司,在不断建设全数字化变电站,以提高供电质量和工作效率。随着全数字化无人值守智能变电站的投运、智能电网技术的发展,通信、网络技术与电力自动化技术的结合越来越紧密,在智能电网中缺一不可。电力行业对同时具备通信、网络技术、电力自动化知识与技能的人才需求将大大增加。这就要求电力企业的职工需要掌握相关通信、计算机网络技术和电力系统远动技术才能更好的从事电力生产工作。为了让所培养的学生能适应新技术的发展,符合社会就业岗位的需求,我们在电气自动化技术专业(电力远动)建设上将通信、计算机网络技术与电气自动化技术、电力系统远动技术进行适当结合,让该专业学生在掌握信息网络核心知识及核心技能的条件下,
又掌握一定的电气设备和电气自动化控制技术的知识和技能。避免了电力企业中,学信息类专业的职工,电气方面知识薄弱的情况,将通信、计算机网络与电气信息有机结合,符合未来智能化电网的发展需要,也体现我院的作为电力类高职院校的特色。

该专业另一个学习方向是计算机网络技术。计算机网络技术不仅仅是发展日新月异、渗透到各行各业,还与国计民生紧密相连。根据CNNIC今日发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》,2011年中国新增网民5580万,总体网民规模达到5.13亿;互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3%。中国手机网民规模已达到3.56亿,同比增长17.5%。企业用户的建站行为意识较强,网络营销意识也在加强。随着互联网用户的持续增长,各行各业对网络基础设施投入明显加大,导致近年来网络服务业蓬勃发展。对计算机人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机人才的需求产生重要的影响。

信息网络技术所涉及的三网融合、物联网、信息安全、云计算等几大领域未来在中国将都是千亿级别的市场,行业带动效应也将达到万亿。当前,信息网络已经深入涉及到社会经济和广大群众生活的各个方面,大量企事业单位通过网络开展业务,互联网规模继续扩大,网络商业价值倍增,信息网络产业正面临着更加广阔的发展空间。

随着4G时代的来临和“三网融合”的大力推进,随着电子政务、电子商务和企业信息化的建设与发展,企业对高技能水平的新型网络技术人才的需求量平均每年增长很快,而现有符合新型网络技术人才要求的专业人员还不足员不能满足社会学期。因此,要保证网络能够正常运行提供服务,必须依靠高技能型的网络人才,要求新型计算机网络人才的知识体系能够涵盖网络管理的各个方面,并掌握网络系统的实施、维护、管理、安全防护和营运等多方面技能。

五、       核心学习环节

本专业横跨通信技术、计算机网络技术、电力工程等,所涉及的主要课程名如下:

计算机类课程:计算机应用基础、CAD、单片机原理及应用、计算机网络技术、网络设计与组建、网络管理与维护、网络操作系统、网络安全技术

通信类课程:数据传输技术、电力系统远动技术、电力通信技术、光纤通信

电力类课程:电工基础、电子技术、电气设备、变电站综合自动化、用电管理

以上课程不光学习理论知识,有的课程还有相应的实习和设计,以达到培养学生的动手能力的目标。主要实习如下:CAD实习、光纤通信实习、网络设计与组建实习、网络管理与维护实习、网络操作系统实习、电子装配实习、电气设备实习、变电站综合自动化实习、毕业实习、毕业设计。

六、       职业技术资格证书

1、电工进网许可证

   是进行电网维护必须具备的证书。可以在学校参加考证。

2、通信传输作业员

   是从事通信线路、设备维护必须具备的证书。

   是从事通信线路、设备维护必须具备的证书。

用电管理专业

专业培养目标:本专业培养掌握用电管理方面的专业知识和专业技能。面向贵州电网公司下属九个地区局及所属县级供电局、工业企业,从事用电管理岗位群等工作需要,培养具有良好的职业素养、较强的岗位管理能力和操作技能,毕业就能胜任工作的高素质、高技能型人才。


主要就业面及渠道:本专业毕业生毕业后主要从事用电管理岗位群,包括:装表接电、客户服务、用电检查、电费核算、业扩报装五个岗位的相关工作,毕业后优秀学生可通过学校推荐参加贵州电网公司应届毕业生考试,进入贵州电网公司下属九个供电局及管辖的县级供电局营销部门工作。同时,学校通过多方渠道将用人单位请到学校进行现场招聘,学生可到其他电力、工业企业参加工作。


核心学习环节:电力客户服务、业扩报装、用电管理、抄核收、电能计量、用电检查、电力营销信息系统实训、商务沟通等。


职业资格证书取证情况:学生在校期间,可参加普通话、英语、计算机等基础能力考证。同时,可参加进网电工许可证、业扩报装作业员、用电检查员、抄核收作业员等相关的岗位技能等级考试并取证。



电子信息工程技术专业

1. 培养目标

本专业属于电力电子、信息通信、自动控制等多学科交叉专业,其特点是利用电力电子技术、计算机技术、信息网络技术,通信技术设计、构建、调试和运行维护电力系统各种生产控制网络和综合数据网络。培养学生熟悉电力生产过程、掌握信息网络工程技术、电气设备控制技术方面专业技能和专业知识,面向电力、信息、通信、金融等行业,从事信息系统维护管理、通信网络线路施工维护、网络设备维护管理、网络设计组建、通信网络产品制造和销售、信息安全管理、信息化管理、电气设备控制系统运行维护、图形图像设计等工作,实践能力强,具有良好职业素养的高素质技能型人才。


2. 职业范围


(1)计算机组装及维护员,网络管理员、信息系统运行管理员、综合布线施工员、通信线路维护员。


(2)电气自动化控制员。


(3)电脑绘图、平面设计、三维图形设计、动画设计、网页制作。


3.职业环境


计算机机房、网络中心机房、网络建设现场、网络仿真平台。


4.职业能力特征


本专业毕业生应具备以下几个方面的能力:


(1)有一定的组织、管理、协调工作的能力;


(2)有收集、整理、利用各类信息的能力;


(3)有布网络线、安装、调试局域网的能力;


(4)有管理和维护计算机网络的能力;


(5)有通信网络线路及设备维护管理及故障排查的能力;


(6)有网络系统设计、组建、运维、管理的能力;


(7)有信息系统及设备运维管理及故障排查的能力;


(8)有计算机操作、计算机组装及维护的能力;


(9)有平面设计、电脑绘图、三维图形设计的能力;


(10)有简单动画设计的能力;


(11)有网页制作的能力;


(12)有不断接受新知识和技能的自学能力。


5. 招生对象及修业年限


从统一招生考试中招收高中程度学生,在校学习3年。


计算机应用专业

本专业本着以计算机应用行业技术人才市场需求为基础,通过“校企全作、产学结合”,探索计算机应用技术发展理念和技术应用型、技能型人才的培养模式。树立“开放、融合、实践、创新”的教育理念,因材施教,重视个性发展。强化对学生的科学思维方法、自主创新能力的培养。将对应用新工艺新技术的成功案例的剖析融入专业课程教学,实现学生知识与技能的整合。

通过建设,进一步完善可根据市场岗位需求进行选择、调整的模块化人才培养模式,以教材建设为基础,推进专业建设,进一步紧密工学结合,以实验环境建设为契机,加强实践性教学环节,完善教学体系。 

通过强化自主型学习和实训实习,让学生更多地体验专业学习的成功快乐,由此达到使学生对专业教学产生内在需求,从而有效提高学风。还更多地开展制作、设计、竞赛等活动,丰富学习内容,有效提高学生对专业学习的兴趣和需求。

就业方向:供电局、电厂、电力公司、广告公司、电视台、教育机构、杂志社、出版社等企事业单位。从事各类网页设计工作、文员工作、计算机网络管理和维护工作;也可以从事电子产品以及计算机商品的销售和售后服务工作。



电网监控技术专业

为了提高我院的办学水平,体现我院的办学特色,我们根据院领导的指示,在进行专业调研,寻找能把电力技术和计算机技术结合的很好,并且有很好就业市场的新专业。发现电网技术具有这样的特点,该专业的相关介绍如下:

  电网监控技术相近专业: 发电厂及电力系统 电厂设备运行与维护 电厂热能动力装置 火电厂集控运行 小型水电站及电力网 供用电技术 电力系统继电保护与自动化 高压输配电线路施工运行与维护 电厂化学 

  培养目标:培养从事电网调度自动化系统的安装、调试、运行、维护、管理工作的高级技术应用性专门人才。 

  专业课程:电工技术基础、电子技术基础、电力工程、自动控制原理及系统、微机原理及应用、检测技术、计算机软件工程、数据通信原理、电网监控技术。 

  专业方向:在电网调度自动化系统、配电自动化系统、电气监控系统中,从事系统的安装、调试、运行、维护及技术管理等工作。




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