高三期中考试过后，如何合理规划备考2019年自主招生？

高三期中考试过后，如何合理规划备考2019年自主招生？

近期，安徽各地市纷纷组织了新学期第一次大考——期中考试。期中考试有非常重要的作用，考生可以此检验过去，分析问题，调整计划。

那么，考生如何科学规划下一阶段的备考复习？下一阶段的重点是什么？增知教育提供以下建议，供参考。

一、心态调整，利用考试有所收获

1、正确看待考试成绩

如果取得了高分，固然高兴，因为是对过去一段时间付出的肯定；分数不理想，难免气馁，产生自我怀疑的心理。其实，无论成绩如何，考生难免会受到来自自己和外界的多方面压力。

此时，要做的是走出负面情绪，看淡成绩和结果，然后分析问题的原因并调整下一步学习计划才是当前最需要做的事情。毕竟，期中考试的作用更多在于检验和提醒。检验过去一段时间学习的成果，从中发现问题，查漏补缺、调整学习方法。

2、分析试卷

考试过后的试卷分析才是真正收获的手段。试卷分析要遵循以下策略：

（1）从逐题分析到整体分析。从错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。

（2）从数字分析到性质分析。统计各科目因各种原因所丢的分值数，找出最不该丢的5~10分，这些分数是最有希望能在下次考试中避免的。

（3）从归因分析到对策分析。在以上分析的基础上，加以追问总结。为什么会这样？我该怎么办。

3、分析总结学习方法和知识漏洞

通过试卷分析，我们可以清楚的看到知识体系中的漏洞，找出薄弱点重点加强。还可以分析出考场答题审题不清、答题结构混乱等问题，一一加以改正。

4、制定下一阶段计划

问题和问题的原因找出来了，接下来就根据暴露出来的问题调整现有的学习计划，安排好下一阶段的学习和生活。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。

二、初步院校定位提上日程

期中考试是高三复习中的第一次大考，部分地区会进行校内或全市排名。这对于考生初步院校定位和择校有一定的参考意义，特别是准备报考自主招生的考生。

自主招生院校定位有三种策略：

（1）奖项过硬，主要依据奖项等级择校；

（2）奖项较弱，综合参考成绩择校；

（3）没有奖项，主要依靠成绩择校。

随着学科竞赛省级比赛的落幕，考生奖项基本确定，成绩成为择校中必要参考依据。依据成绩择校的考生，要根据期中考试、期末考试、第一次模拟考试的成绩做动态调整。

初步定位可以在综合兴趣爱好和特长、地域倾向、奖项等级、自身成绩、往年录取情况等因素下，尽可能多的选择几所目标校。

三、政策研究应落实到目标校

期中考试后，家长要开始对自主招生的政策进行深入研究，最好具体到目标校。

目标校的政策研究，可以从招生简章入手，重点关注学校的报名条件、招生专业、报名材料要求、优惠政策、考核模式等信息。然后，搜集该校往年报考数据、录取分布、高考录取分数线及排名等信息，全面了解高校自主招生的“真面目”。

四、轻比赛，重复习

显而易见，高三的重点还是应该放在高考复习和提高成绩上。但也有部分高三考生和家长有疑问，之前没有积累奖项，现阶段还要不要参加竞赛、发表论文。增知教育有以下几点建议：

（1）理科生，理科竞赛、科创活动。现在认可度较高的几项理科竞赛和科创活动都已经没有机会报名，其他部分小众比赛还有机会报名。此种情况，增知教育不建议考生放太多精力在参加赛事上。

一来，此前没有进行专门训练的考生获奖较难；二来此类赛事一般高校招生简章中没有明确认可，作用不详。

（2）现阶段文理科高三考生虽不建议参加一些赛事，但增知教育导师也给出了专业的指导。面对现阶段的考生，增知教育有专业的老师可帮助考生一人一课题研究指导学生论文发表。此外高三考生也可以通过我们专业老师对学生大学先修课辅导来帮助考生获得相关证书。