山西机电职业技术学院数控工程系专业

数控设备应用与维护

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控机床的工作原理和结构知识，掌握主要数控系统的特点、接口技术PLC、参数设置和机电联调知识，具有一定数控加工工艺知识，从事数控机床调试和维护维修和数控加工程序编制、数控加工设备的操作和的生产第一线高等技术应用性专门人才。能够获得部级电工和数控车工、数控铣工、加工中心操作工中级职业资格证书。

主干课程：机械制图、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、液压气动、单片机原理与应用、电气控制与PLC、数控专业英语、数控机床、数控加工工艺编程与操作、计算机数控系统、数控机床故障诊断与维修、机电设备维修技术、钳工实习、电工实习、电子实习、机械设计、机械加工工种实习、电气控制实训、PLC实训、数控加工实习、数控维修实习。

就业岗位：主要就业岗位：数控设备的安装调试及维修；数控系统或设备的销售与技术服务工作 。

次要就业岗位：数控加工工艺与数控加工程序编制；数控设备的操作及维护。

其他就业岗位：CAD／CAM软件应用；车间生产组织与管理工作 。

数控技术专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控机床的工作原理和结构知识，掌握主要数控系统的特点、接口技术PLC、参数设置和机电联调知识，具有一定数控加工工艺知识，从事数控加工程序编制、数控加工设备的操作和数控机床调试和维护维修的生产第一线高等技术应用性专门人才。能够获得部级电工和数控车工、数控铣工、加工中心操作工中级职业资格证书。

主干课程：机械制图、机械设计基础、工程材料及成形技术基础、电工与电子技术、机械加工技术、电气控制与PLC、计算机数控系统、数控机床、数控加工工艺与编程、数控专业英语、CAD/CAM应用、钳工实习、热工实习、机械加工工种实习、数控加工实训、精密测量技术实训、毕业综合实践。

就业岗位：主要要就业岗位：数控加工工艺与数控加工程序编制；数控设备的操作及维护； 

次要就业岗位：CAD／CAM软件应用；数控系统或设备的销售与技术服务工作

其他就业岗位：数控设备的安装调试及维修；车间生产组织与管理工作。 

机床再制造技术

培养目标：本专业领域方向面向制造业，培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控机床的工作原理和结构知识，掌握主要数控系统的特点、接口技术、PLC、参数设置和机电联调知识，具有一定数控加工工艺知识、机床再制造技术工艺知识，从事数控加工程序编制、数控加工设备的操作、机床维修、机床设备安装调试和机床升级改造的生产第一线技术应用性专门人才。

主干课程：机械制图、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、液压气动、单片机原理与应用、电气控制与PLC、数控专业英语、数控机床、数控加工工艺编程与操作、计算机数控系统、数控机床故障诊断与维修、机电设备维修技术、数控机床再制造工艺、钳工实习、电工实习、电子实习、机械设计、机械加工工种实习、电气控制实训、PLC实训、数控加工实习、数控维修实习、数控机床升级与改造实习。

就业岗位：

主要就业岗位：机床维修、机床设备安装调试、机床升级改造；  

次要就业岗位：数控加工工艺与数控加工程序编制；数控设备的操作及维护； 

其他就业岗位：CAD／CAM软件应用、数控系统或设备的销售与技术服务工作、车间生产组织与管理工作。

模具设计与制造专业

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术专业应用性专门人才。在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事模具设计与制造专业领域实际工作所需基本能力和基本技能，包括：塑料模具冲压模具的设计与制造能力；利用模具CAD/CAM软件进行模具设计的能力；常用模具生产设备的使用和维护能力；模具生产工艺的设计和实施能力；具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力。

主干课程：机械制图、机械设计基础、工程材料及成形技术基础、液压与气压传动、互换性与技术测量、计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、模具CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺、模具数控加工、塑料模塑工艺及模具设计、钳工实训、热工实训、机工实训、电工实训、数控加工实训、毕业综合实践等。