重庆医药高等专科学校招生专业

11.康复治疗技术  

康复治疗技术专业是中央财政、重庆市财政支持的重点建设专业，重庆市骨干专业。该专业为重庆市残疾人联合会康复人才培养基地，与重庆医科大学附属第二医院宽仁康复医院深度合作成立了“宽仁康复学院”，利用校内中医康复、现代康复实训室与校外康复实训基地，多途径培养传统和现代康复相结合的专业技术人才。建有《康复治疗技术》等校级精品课程6门，自编特色教材5本。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好思想道德和职业素质，具有康复医学基本理论知识，熟练掌握康复评定技术，以及物理、作业、语言、中医康复技术等骨科、老年、儿童康复治疗技术的高素质技术技能型人才。

主要课程：人体发育概要、功能解剖学、人体运动学、内外科疾病概要、康复功能评定、物理因子治疗技术、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉与骨骼康复、儿童康复、传统康复技术等课程。

就业去向：可到各级医院康复科、各类康复机构从事康复治疗工作，自主创业相关康复健身产业。具备报考康复治疗师（士）、推拿按摩师、公共营养师、普通高校“专升本”等资格。

12.医学影像技术  

医学影像技术专业与江津区中心医院、璧山区人民医院等合作，采用“1+2”的人才培养模式，第一学年在学校完成基础课的学习，第二、三学年在医院完成专业课学习和临床实习。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有从事现代医学影像检查技术、医学影像设备维护与管理必需的理论知识和实际工作能力的专业技术人才。

主要课程：X线检查技术、CT检查技术、超声检查技术、MRI检查技术、影像核医学检查技术。

就业去向：可到基层医疗卫生机构从事常见病、多发病的影像检查、常用影像设备维护与管理技术工作。具备报考重庆医科大学对应专业“专升本”资格。可考取医学影像技师（士）、推拿按摩师证、公共营养师证等职业资格证书。

13.中医学   

中医学专业是获得重庆市财政支持建设的市级重点专业，在全市率先开展了中医现代“师带徒”人才培养，该专业结合中医临床的职业岗位发展需要，以岗位工作任务为依托，以能力培养为中心，设置培养职业能力的学习领域课程，以工作过程导向为原则建立课程体系。利用校内中医实训基地，与校外中医院、综合医院中医科、基层医疗机构等实训基地，共同培养中医专业方向一线技术人才。

培养目标：培养适应我国中医卫生事业发展需要，掌握中医基础理论、中医学专业知识和专业实践技能，能够运用中医辨证施治思想诊断治疗临床常见病、多发病，具有现代医学基础知识，适应基层中医临床一线工作需要，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。

主要课程：中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、人体解剖与组织学、免疫与病原生物学、生理学、病理学、药理学、临床诊断技术、西医内科学、全科医学概论、预防医学等。

就业去向：可到城乡基层医疗卫生机构，以及康复、保健、美容、养老等健康产业，从事中医临床医疗、预防保健等方面工作。具备报考执业助理医师、普通高校“专升本”等资格。

14.针灸推拿     

针灸推拿专业是获得重庆市财政支持建设的市级重点专业，该专业结合中医、针灸推拿的职业岗位发展需要，以岗位工作任务为依托，以能力培养为中心，设置培养职业能力的学习领域课程，以工作过程导向为原则建立课程体系。利用校内针灸推拿实训基地，与校外各级中医院、基层医疗机构等实训基地，共同培养针灸推拿专业方向一线技术人才，毕业生就业率高。

培养目标：培养适应我国中医卫生事业发展需要，掌握中医学、针灸推拿学的基本理论、基本知识、基本技能，熟练运用针灸、推拿、针刀等中医微创技术治疗临床常见病、多发病，德、智、体、美等全面发展的高素质技术技能型人才。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、方剂学、推拿治疗学、针灸治疗学、针刀医学、经络腧穴学、中医内科学、正常人体解剖学、临床诊断技术、西医内科学、康复医学等。

就业去向：可到中医院针灸科、推拿科、疼痛科，各级综合性医院中医科或康复科，城乡基层医疗卫生机构，以及康复、保健、美容、养老等健康产业，从事中医或针灸推拿治疗技术工作。具备报考执业助理医师、普通高校“专升本”等资格。

15.医学检验技术

医学检验技术专业为重庆市市级示范专业, 是学校“十三五”期间重点建设的创一流品牌专业。专业团队获市级优秀教学团队称号，是教育部高职高专医学检验技术专业骨干教师国家级培训团队，专业所在单位是全国高等院校医学检验专业校级协作理事会常务理事单位。专业与国内知名企业联合成立“迈克学院”，设立“迈克”奖（助）学金和师生成长基金，实施“订单培养”。本专业办学条件好，有6000平方米校内教学实训场地，1000余万仪器设备,专业拥有自主知识产权的虚拟医院检验科平台和校内基层医院检验科实训基地，虚实一体教学，真实职场环境育人。毕业生就业率达97%以上，办学水平和教学质量受到业界好评。

培养目标：培养有良好的职业道德和敬业精神，掌握医学检验知识和技能，具备较强的专业技术与综合职业素养的高素质技术技能型人才。

主要课程：临床医学概论、临床生化检验、免疫学检验、微生物学检验、临床检验基础、血液学检验、寄生虫学检验、卫生理化检验。

就业去向：可到各级医院检验科、血站、第三方医学检验实验室；各级疾病预防控制中心、检验检疫、计划生育、环保检测部门；生物试剂生产公司、检验试剂和仪器销售公司等单位工作。具备报考卫生检验员、检验师、普通高校“专升本”等资格。

16.卫生检验与检疫技术

卫生检验与检疫技术专业是中央财政支持建设的重点专业，拥有区县级疾病预防控制中心规模和水平的校内实训基地，有校级优秀教学团队和精品课程。专业所在单位为卫生行指委“十三五”专业教学标准修（制）定副组长单位，与数十家实力雄厚的行业联合育人，采用项目驱动教学，“教学做”一体情境育人，培养适合职业岗位需求的高素质技能型人才。毕业生就业率达98%以上。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握预防医学、卫生检验和卫生检疫知识和技能，具备综合职业能力和良好的职业素养的高素质技术技能型人才。

主要课程：分析化学、医学基础、生物材料检验、卫生微生物检验技术、免疫学检验技术、临床检验技术、水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验、卫生检验检疫。

就业去向：可到各级疾病预防控制中心、地方病和职业病防治所、环境保护机构、第三方检测机构、质量监督机构和医院检验科；各大型超市、饮水厂、化妆品及食品生产企业等单位工作。具备报考卫生检验员、检验师、普通高校“专升本”等资格。

17.食品营养与检测

食品营养与检测专业由我校在重庆市率先开办，是学校重点建设的特色专业，由硕士以上专任教师和行业协会专家组建教学团队。专业基地拥有食品分析、食品安全评估、食品加工和营养健康测评等实训室和按照第三方检测机构标准打造的综合检测中心并积极开展各级各类社会服务。专业注重学生的自主学习和创业意识培养，师生积极参与全国食品工业行指委和重庆市的各类竞赛并多次获奖。专业所在单位牵头联合建设国家资源库，与市内外一线食品检测机构共育食品营养与健康指导，食品安全管控，食品卫生检测的高素质技术技能型人才，培养的毕业生就业率达到98%。

培养目标：培养具备预防医学和理化知识和技能，从事食品分析与检验、食品质量安全管理、食品营养与健康指导的高素质技术技能型人才。

主要课程：分析化学与仪器分析、预防医学、食品生物化学、食品微生物检验技术、食品分析技术、食品营养学、营养配餐学、食品添加剂、食品毒理和食品安全管理。

就业去向：可到各级各类食品检验、检疫与监督部门；各级各类医院营养科、学校、养老院、疗养院等营养与健康相关机构；食品加工与流通企业等单位工作。具备报考注册营养师、HACCP内审员、普通高校“专升本”等资格。  

18.眼视光技术   

眼视光技术专业弥补了重庆地区眼视光行业复合型人才培养的空白，是学校十三五重点建设专业，发展迅速，就业前景好。校内拥有视觉检测实训，综合验光，眼镜定配等实训室和学生课余自主独立经营的眼视光创业孵化园，与多家行（企）业联合，组建有行业专家参与的专兼教学团队，开展知名企业支持的“订单-双证” 联合育人，与法国百年视光高校ISO学校合作有国际学生交流计划，培养医工商结合的，具有创新创业精神的高素质技术技能型人才。专业设有近百万的行（企）业奖学金、助学金和创业基金，培养学生的专业知识技能和创新创业能力，所培养的学生供不应求，就业率达到100%。

培养目标：培养适应我国社会主义建设和人才市场需要，德、智、体、美全面发展的，掌握扎实的眼视光技术专业理论知识和娴熟验光配镜、视光服务技能，具备相关营销、管理、创新创业意识和能力，满足眼保健需求的高素质技术技能型人才。

主要课程：眼应用光学基础、眼科学基础、视光学基础、验光技术、配镜学、眼镜学、角膜接触镜学、眼视光常用仪器设备、斜弱视双眼视处理技术，低视力学，眼镜营销与眼镜店管理等。

就业去向：可到各级各类医院眼视光中心、眼科特检室、角膜接触镜验配中心；各级各类眼镜公司及视力保健中心；眼镜生产、加工和营销企业以及视光技术鉴定监督部门等单位工作；可实现自主创业。具备报考高级眼镜验配工、高级隐形眼镜验配员、国家一级验光师、普通高校“专升本”等资格。

19.医疗设备应用技术

医疗设备应用技术专业由我校在西部率先开办， 现为校级特色专业。本专业以职业需求为导向，以岗位技能为本位，形成了“校校企合作、课证赛融通”的人才培养模式。校企共建了医用电子产品模拟生产工厂，实现了校中有厂，共同培养医疗器械高素质技术技能型人才。医疗设备应用技术专业课程设计以实际工作任务为导向，注重培养学生职业能力，形成以“用、修、维”为核心的“3+1”课程体系。同时重视创新创业能力培养，学生综合素质不断提升，学生多次获得重庆市大学生物理创新竞赛一等奖、二等奖，并获得重庆市第五届大学生创新创业大赛优胜奖及沙坪坝区创新创业设计大赛二等奖。该专业市场需求量大，毕业生供不应求。

培养目标：培养具备医用电子仪器维修维护、医学影像设备管理与维护基础知识，具备一定的创新意识与创新能力，能从事医用电子设备和医学影像设备的维修检测、辅助安装调试、营销服务、生产制造和临床医电仪器管理等岗位的高素质技术技能型人才。

主要课程：电路应用与实践、模拟电子技术应用、数字电子技术应用、单片机技术应用与实践、医电仪器分析与制作、机械制图（CAD）、CT技术及设备、X线机设备及维修等。

就业去向：可到各级医疗卫生单位、医电仪器和影像设备的生产和经营企业，及其它电子技术类企事业单位从事医用电子设备的维修维护、使用管理、零部件与整机安装调试、销售与售后服务等工作。

五、定向培养直招士官介绍

为了加快培养军队医疗卫生的高素质士官人才，经中华人民共和国教育部、中国人民武装警察部队批准，2017年学校继续招收定向培养临床医学直招士官，面向四川省、湖北省、重庆市等省（市）招生。

报考条件：

报考定向培养直招士官的考生须为2017年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中应届毕业生，只招收男生，年龄不超过20周岁（截至2017年8月31日），未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。定向培养直招士官试点学制3年，毕业后取得大专学历。前2.5学年全部课程由高校负责，部队根据需要对接指导教学；后0.5学年为入伍实习期，由部队负责管理，实习完成后由高校办理毕业手续。

国家资助：

为提高部队士官人才质量，财政部、教育部、总参谋部联合发布通知，详见《财教[2015]462号》，从2015年起，国家对直接招收为士官的高等学校学生施行国家资助，入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）实行代偿。直接招收为士官的高校学生国家资助资金，全部由中央财政安排。

学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款（包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同）两者金额较高者执行，据实补偿或者代偿，但本专科学生每人每年最高不超过8000元。获学费补偿学生在校期间获得国家助学贷款的，补偿资金必须首先用于偿还国家助学贷款；如补偿金额高于国家助学贷款金额，高出部分退还学生。

培养：

培养对象完成高校前2.5学年的课程且修满规定学分，于第三学年与当年冬季征集义务兵一并进行身体复检和政治复审，复审合格后，由高校所在地兵役机关办理直招士官入伍手续，在完成本学期考试后持兵役机关介绍信按照规定的时限自行到部队报到。

待遇：

1.经批准招收为士官的公民，由县（市、区）征兵办公室负责办理入伍手续，发给《应征公民入伍通知书》，通知其常住户口所在地的公安机关注销户口，其家庭凭《应征公民入伍通知书》在当地享受军属待遇。

2.培养对象毕业后，由所在部队按照规定权限下达士官命令，时间统一为当年7月1日，其军衔等级和工资档次，比照同期入学从普通高等学校毕业生中直接招收的士官确定。下达士官命令后执行现役士官的工资标准，享受现役士官的相关待遇。培养对象批准服现役后首次授予军衔前，按义务兵新兵标准发放津贴。其高中（中职）毕业后在国家规定学制内在校就读的年数视同服现役时间。招收士官的被装，入伍后由部队按照新选取士官被装供应办法和标准统一发放。在部队服役期间表现优秀、符合总部有关规定的可以按计划选拔为基层干部。

3.招收士官应当至少服役至首次授衔后高一个军衔的最高服役年限，特殊情况经本人申请和军级以上单位批准，可以安排退出现役。未服满规定服现役年限，个人坚决要求退出现役经说服教育无效的，按义务兵退伍处理。招收士官符合退休、转业或者复员条件的，按照国家有关规定分别作退休、转业或者复员安置；符合退休或者转业条件，本人要求复员经批准也可以作复员安置。

特别提醒：各省(市)定向直招士官招生的程序及时间安排不同，请以本省(市)教育考试院（招办）规定的程序及时间为准。

六、毕业生就业

学校高度重视毕业生就业工作，是“一把手工程”。就业工作实行“校院（部）两级”管理，职能部门积极拓展就业渠道，强化就业市场建设，认真开展就业指导、职业生涯规划、创业教育与就业帮扶等就业服务工作，效果显著。学校具有60多年办学历史，教育教学管理规范，毕业生质量得到社会用人单位的广泛认可，用人单位提供的需求计划每年均明显超过毕业生人数，毕业生就业率年年超过市政府规定指标，保持了良好的学生就业率和就业质量。重庆市教委组织的第三方评估，我校毕业生就业竞争力居重庆市高职高专第一。