青海卫生职业技术学院招生专业

★护理专业

培养目标

本专业旨在培养深刻领会现代护理理念，热爱护理工作，具有较强的人际沟通和协作能力的高级护理人才。能以病人为中心，合理运用护理程序，制定护理措施，分析、诊断一般健康问题。

培养要求

通过对本专业的学习，让学生掌握护理基本理论知识，能规范使用操作技能，能胜任对危重病人的应急处理和抢救工作，能提供整体护理和保健服务的具有新时代风采的护理人才。

主要课程

《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《护理伦理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《儿科护理学》、《妇产科护理学》、《急救护理学》、《护理管理学》。

★助产专业

培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生保健服务发展需要的，具有良好的公民修养和职业素质，掌握助产及护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能从事临床助产及母婴保健的德、智、体、美全面发展的高素质高技能型助产专业人才。学生毕业后能适于地方经济发展需要，具备较快适应临床和社区第一线需要的工作能力，具有创业精神，良好的职业道德和健康的体魄。

培养要求

通过对助产专业的学习，具有熟练规范的助产和专科护理的基本操作技能；具有规范地进行产前检查、正常接生、产后处理、正常及异常新生儿处理的操作能力；具有对妇女常见病、多发病的预防、观察和初步处理护理能力；具有对难产及产科危重病人的识别和应急处理能力；具有对优生优育指导、计划生育技术指导能力。

主要课程

《人体解剖学及组织胚胎学》、《生理学》、《病理学》、《医学遗传与优生学》、《护理药理学》、《护理学基础》、《外科护理学》、《内科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》、《妇科护理学》、《急危重症护理学》、《高级助产技术》。

★临床医学专业

培养目标

通过三年的学历教育，培养面向基层各级综合型医疗卫生服务机构、适应基层医疗卫生服务需求的“下得去、用得上、干得好、留得住”的技术技能型卫生人才。

培养要求

掌握对临床医学的基本理论、基本知识、基本技能和公共卫生等相关知识的学习，具备一定的自然科学基础和人文素养，具备一定的学习能力和发展潜能。熟悉全科医学的诊疗思维模式，具备开展基本基层医疗卫生服务所需要的系统的临床理论知识与操作技能，具有良好的临床思维能力与医患沟通能力，能够运用全科医学的基本理论和原则指导基层医疗卫生工作，具有对基层常见病、多发病的基本诊疗能力和预防保健工作能力。

主要课程

《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《临床诊断基本技能》、《预防医学》、《全科医学概论》、《内科学》、《外科学》、《妇产科学与妇女保健》、《儿童疾病与儿童保健》等。

★药学专业

培养目标

坚持培养面向各级医院药房、社区卫生服务中心，制药企业、医药公司、社会药房等，提供药学服务、从事药品生产、药品营销等方面的高技能、服务型药学人才的培养目标，以“产教融合、促进就业”为宗旨，发挥好省级示范专业的模范带头作用

药学专业培养要求

本专业学生应具备系统的无机化学、有机化学、生物化学及相关课程的专业基础理论和基本知识，具有化学综合实训基本技能、仪器分析及动手能力、建立科学研究思维和综合实验理念，具有较强的责任心及社会服务意识。

专业主干课程

《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《生物化学》、《药物化学》、《天然药物化学》、《天然药物学》、《药物分析学》、《药剂学》、《药理学（含临床药理学）》、《药事管理与法规》等课程。

★医学影像技术专业

培养目标

本专业培养具有必要理论知识和较强实践能力，掌握医学影像技术必须的基本理论，专业知识以及熟练的操作技能，具有良好的职业道德素质，能胜任各级医院、农牧基层等医疗机构进行医学影像技术和影像诊断工作，能从事医学影像设备营销和维修的技能型人才。

培养要求

1、具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断

2、具备使用和维护、保养现代医学影像设备的能力

3、具备临床诊断和治疗专业技术和能力。

4、熟悉有关放射防护的方针、政策和方法。

5、具有放射治疗技术和核医学的基本操作技能。=

主要课程

《人体解剖生理学》、《影像物理基础》、《影像电工电子基础》、《影像解剖基础（断层）》、《单片机原理及应用》、《病理解剖基础》、《X线检查技术》、《CT检查技术》、《超声检查技术》、《MRI检查技术》、《影像核医学检查技术》、《放射治疗技术》、《放射物理与防护》、《医学影像诊断基础》、《医学影像设备管理》、《医学影像图像处理》。