苏州工艺美术职业技术学院招生专业

2017年09月02日

室内艺术设计

为什么选择室内艺术设计专业

室内艺术设计专业是苏州工艺美术职业技术学院最早开办的艺术设计类的专业之一，源于苏州工艺美术学校时的室内装饰设计专业，2000年成为国家高职高专试点专业。我们的老师很强大，均为活跃在室内设计行业第一线的骨干力量，有着丰富的实践经验以及扎实的专业技术。我们的教学和实训设施都是最好的：设有设计创新中心和工程实训中心，总面积近20000平方米，其中设计创新中心下属6个校企共建设计工作室；校外拥有包括金螳螂装饰、旭日装饰等共计49家企业组成的实习基地，学哥学姐遍布全国各大装饰设计公司。这么多年来通过老师和学长们的努力，专业建设成果好丰富：荣获“江苏省高职实训基地”、“江苏省人才培养创新基地”、“江苏省教育厅重点建设的工程与设计实务实训中心”、“江苏省室内装饰职业技能鉴定基地”、“江苏省艺术设计实训示范基地”、“江苏省高职教育创新实训基地”， 2011年荣获“教育部骨干示范校重点专业”并于2014年通过省级与部级验收，是江苏省第一个实现双证融通的专业——取得毕业证的同时就能拿到室内设计员证书。欢迎加入我们，携手走上室内设计领域的最高端。

我们培养什么样的人才？

我们依托“工作室制”的人才培养模式以及“主题+项目”的教学模式，在行业大设计、专业大融合的背景下，培养具有良好职业道德和法律修养，具备扎实的职业基础素质和基本职业技能，熟悉国家现行建筑装饰行业法律法规和行业施工验收标准，熟知建筑装饰行业材料相关属性和项目设计流程，能够自主创新设计项目，具备建筑装饰施工管理能力，服务于建筑装饰行业生产一线“识材料、会设计、精技术、懂管理”的高素质技术技能型人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解最前沿的技术和艺术设计趋势。

*具备敏锐的信息捕捉与应用能力。

*掌握室内设计技术以及相关知识。

*掌握良好的鉴赏和表现能力。

*掌握自我学习的方法，具备批判意识。

*具备与人沟通、团队协作的能力。

*具备创新意识与创意思维。

就业前景

全国建筑装饰行业从业者队伍约为1600万人，行业设计人员总数约为145万，预计在2015年将会有更多新建筑装修装饰工程企业申请获得资质。我们学哥学姐有着广泛的就业前景也取得了非常好的成绩。

目前在未来可供你选择的岗位有：

*建筑装饰助理设计员

*方案设计员

*施工图绘图员

*效果图绘图员

*施工图设计师

*效果图设计师

*物料设计师

*施工员

*质检员

*安全员

*造价员

*材料员

工作室设施

我们拥有国家财政投入的设计创新中心和工程技术实训中心，下设室内设计工作室、设计表现工作室、木工工作室、材料与技术工作室、数码3D模型工作室、材料研究制作工作室、青铜器铸造实验工作室等，另有校外实训基地49个。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、综合基础

第二学年

室内设计专题、室内设计表现、电脑设计软件3D、PS、室内设计概论、建筑空间、版面设计、室内陈设设计专题、装饰施工工艺与规范

第三学年

室内环境与设备、室内装饰设计制图规范、装饰工程设计实务、毕业设计与行业实习

公共艺术设计（雕塑专业）

为什么选择公共艺术设计专业

公共艺术设计专业的前身是雕塑专业，早在1922年颜文樑创办苏州美术专科学校时即设有雕塑科目，是全国最早设置雕塑科目的学校。1978年苏州工艺美术学校复校，我们的专业名称为“工艺雕塑”。1999年苏州工艺美术学校升级为苏州工艺美术职业技术学院，专业名称改为：“雕塑设计与制作专业”，本专业是我国唯一的独立设置的高职美术学院的雕塑专业。在此深厚的基础上，我们升级成为公共艺术设计专业，以打造传统技艺与现代技术，工艺与设计高度融合的新型专业。我们专业实训基地主要分为校内实训基地4个(大型雕塑工作室、金属工作室、陈设设计室、苏州市雕塑协会)，校外实训基地12个。我们的老师都是公共艺术设计领域的名家，目前与美国、法国、英国的艺术设计与教育领域均保持合作。传统老牌专业在现代大设计背景下的华丽转身，快来加入我们吧！

我们培养什么样的人才？

我们依托“工作室制”的人才培养模式以及“主题+项目”的教学模式，在行业大设计、专业大融合的背景下，培养具备扎实的职业基础素质和基本职业技能，熟悉国家现行公共艺术行业法律法规和行业施工验收标准，熟知公共艺术行业材料相关属性和项目设计流程，能够自主创新设计项目，具备公共艺术设计、制作、施工管理能力，服务于公共艺术行业生产一线“会设计、精制作”的高素质复合型职业人才。

知识和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解最前沿的技术和艺术设计趋势。

*具备敏锐的信息捕捉与应用能力。

*掌握公共艺术设计技术以及相关知识。

*掌握良好的鉴赏和表现能力。

*掌握自我学习的方法，具备批判意识。

*具备与人沟通、团队协作的能力。

*具备创新意识与创意思维。

就业前景

从公共艺术产业发展的驱动因素来看，我们的城市化进程不断加快，城乡居民可支配收入的增加带来的消费结构逐步升级，以及由于房地产业持续快速发展和居民私人拥有住宅的比例提高等因素构筑了我国公共艺术行业持续、高速增长的坚实基础。据2014年全国城市公共艺术建设年鉴显示，我国目前公共艺术行业在工商注册的规模化企业共计16800家，累计企业从业人员已达150万。从业人员结构呈现两头缺现象，其一，一线各专业、各工种经专业教育培养或专业技能培养的高素质技术工人严重短缺，许多企业面临用工荒难题，直接影响到企业正常运行和生存。其二，近年因劳动力成本大幅度上涨，基层技术工人面临大量短缺。各类高校的人才培养基本集中在理论层面、方案设计层面，形成重理论、轻实践、轻技术的现状，进入行业企业大多需要短则一年，长则两到三年的培养周期。那么既学习公共艺术设计又专注动手制作的我们正是行业目前最紧缺的人才哦！

目前在未来可供你选择的岗位有：

*雕塑设计师

*金属锻（铸）造师

*泥塑员

*模具工

*金属锻（铸）造工

*设计员

*景观设计师

*效果图绘图员

*方案设计员

工作室设施

我们拥有国家财政投入的设计创新中心和工程技术实训中心，下设雕塑工作室、金属工作室、陈设设计室、苏州市雕塑协会、设计表现工作室、木工工作室、材料与技术工作室、金属工作室、数码3D模型工作室、材料研究制作工作室、青铜器铸造实验工作室、大型雕塑工作室等，另有校外实训基地12个。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、综合基础

第二学年

公共雕塑设计专题

雕塑造型技法、公共艺术概论、景观设计基础、版面设计、雕塑艺术概论、新媒体表现

第三学年

浮雕壁画技法、公共艺术设计实务、公共艺术考察、毕业设计与行业实习

摄影与摄像艺术

为什么选择摄影摄像艺术专业？

近年来，商业类摄影摄像行业人才的就业方向主要包括广告公司、专业的影像制作公司、媒体传播企业。伴随着当前网络媒体技术的高速发展，企业对人才需求也显示出新的要求。从人才掌握的知识板块来看，需要摄影摄像人才具备概念解读、设计、拍摄、合成、输出与应用等全方面的知识和技能，尤其对项目执行效率提出了更高的要求。我院摄影与摄像艺术专业所培养的精于影像拍摄与制作，同时又具备广告策划、艺术设计、输出管理、企业经营等多方面知识和技能的人才，将更加适应行业发展需求。

本专业具备国际一流、省内高职院唯一的德国巴赫摄影棚及附属实训空间，采用瑞士爱玲珑闪灯系统和德国巴赫导轨摄影系统，为学生的专业学期提供优质的硬件资源和学习环境保障。

我们培养什么样的人才？

本专业所培养人才能够达到国家高级摄影师以上水平。要求学生熟悉摄影市场运作规律和操作流程，精于项目设计，熟练掌握各类摄影摄像及后期合成与特效技能。本专业的人才具备职业道德，遵守职业守则。同时具备团队合作和敬业精神，懂得适时交流沟通，协调各环节关系。能够制定合理的工作计划，组织管理团队，主持或辅助品牌产品的设计与推广，对本职工作与企业具备责任心。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*具备优秀的影像设计艺术素质。

*掌握摄影摄像艺术相关的技术和技巧。

*掌握良好的影像作品鉴赏和评析能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握最新的摄影摄像项目执行能力。

*具备良好的学习和工作习惯，进而增加就业竞争力。

就业前景

通过三年的学习和训练，您可以就业于以下行业和企业：广告公司、商业摄影公司、摄影工作室、婚庆礼仪服务机构、图片库经营机构、图片输出服务机构、影楼、影视制作机构，创意策划机构、信息传媒业（报刊、网络、电视等），图书出版业等。

目前可提供给你的相应岗位有：

*商业摄影师

*摄像师

*修图师

*视频剪辑师

*摄影摄像助理

*摄影摄像项目主管

*数字视频编导

*影视后期特效师

*时尚摄影师

*摄影摄像姿态造型指导

工作室设施

本专业具备国际一流、省内高职院唯一的德国巴赫摄影棚及附属实训空间，另有产品广告摄影棚、人像摄影棚、演播室、修图工作室、视频合成工作室等多个专题实训空间。实训设备投入总值600余万元。采用瑞士爱玲珑闪灯系统和德国巴赫导轨摄影系统，可以拍摄汽车、家具、大型广告等诸多摄影门类，采取与行业同步到管理和运作模式，确保为学生提供与行业实际对接的工作环境。

专业课程开设

第一学年

视觉形态与色彩训练、摄影史与摄影美学、视觉版面编排、图形美感基础、设计技法、图形创意基础、视觉传媒设计史

第二学年

建筑摄影、摄影材质训练、人像摄影基础、摄影修图、视频基础、产品广告摄影、人物广告摄影、影像合成技术、宣传册设计、人像摄影进阶、人像摄影灯光控制、人像摄影化妆造型、影视基础、影视布光技术、影视后期制作、音频处理、影片分镜分析与脚本设计、时尚与品牌、色彩时尚、时尚版面、时尚-情感-影像

第三学年

大型产品摄影、创意广告摄影、广告摄影（项目整体设计与完稿）、婚纱摄影与视频、创意人像摄影、影视后期特效、现代影像技术、音频编辑、影视广告创作、时尚创意策划、时尚户外摄影、时尚修图、时尚摄影项目实践、毕业设计与行业实习

视觉传播设计与制作

为什么选择视觉传播设计与制作专业？

文化创意产业的发展、新技术的革新、新媒介的介入促使视觉设计突破了传统界限，从一维到多维、从静态到动态，多样而不断丰富。我们的专业内容涉及招贴设计、广告设计、书籍设计、包装设计、插画设计、企业形象一体化设计、多媒体和网络设计、交互设计等等，专业面紧跟着当下新旧媒介综合、多元呈现的视觉传播方式。我们的视觉传播设计与制作专业由学院装潢设计专业发展而来，拥有30多年发展历史。2002年成为教育部国家级高职教改试点，2004年起与江苏省职鉴中心合作开发广告设计师题库卷库和共建4个国家职业资格培考鉴定基地，2008年成为教育部中央财政支持的国家级示范实训基地——视觉传播媒体技术实训基地，2010年成为国家骨干院校重点建设专业，成功获得“中央财政支持的职业教育实训基地建设项目”。拥有5500平方米的教学区和7000平方米的实训区，设有10个校内实训工作室：手工印刷、品牌视觉管理、品牌视觉设计应用、品牌表现、广告策划与设计、商业插画、平面设计、新媒体、出版物、包装设计。我们实施工作室制的项目教学，通过主题教学、跨界（跨专业、跨方向、跨课程、跨国度）合作教学，项目与课程深入融合，同时会有许多行业公司经理、设计总监、国内外著名的设计大师来授课，大大拓展我们的专业视野和实战经验。

我们培养什么样的人才？

依托视觉传播媒体技术实训基地的10个工作室平台，我们不仅可以自由施展媒介融合创新的实践，还能熟练掌握各类视觉传播媒介市场运作规律和操作过程的全面素养和技能，让我们既能实现自己的专业个性，又能成为紧跟市场和时代步伐、“通传媒、善设计、会制作、有创意”的高素质技术技能型视觉传播设计与制作专业人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解视觉传播设计与制作最前沿的知识和信息。

*掌握良好的造型、创意、史论、软件技术等专业基础知识和技能。

*掌握良好的艺术设计鉴赏和评析能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握良好的字体与标志、版面编排、图像创造、策划与表现基础等知识和技能。

*分方向掌握良好的印刷、包装、插画、新媒体、品牌等知识和技能。

就业前景

我们的毕业生在文化创意产业中的文化艺术、新闻出版、广告会展、艺术品交易、设计服务等领域具有广泛的就业机会。你可以在传媒与广告公司、品牌策划与设计公司、形象企划公司、平面设计公司、出版社、报社、电视台、文化传播公司、艺术品公司、互联网公司、远程教育机构、教育机构等热门行业就业。