省份 | 专业 | 种类 | 录取数 | 报到 | 报到率 | 文化最高分 | 文化最低分 | 艺术最高分 | 艺术最低分 |
| 河北 | 产品设计 | 2 | 1 | 50% | 321 | 311 | 245 | 225 | |
| 雕塑 | 3 | 3 | 100% | 387 | 310 | 240 | 219 | ||
| 动画 | 5 | 4 | 80% | 415 | 316 | 240 | 210 | ||
| 环境设计 | 2 | 1 | 50% | 383 | 332 | 238 | 235 | ||
| 绘画 | 5 | 4 | 80% | 366 | 318 | 245 | 210 | ||
| 视觉传达设计 | 2 | 2 | 100% | 363 | 310 | 226 | 226 | ||
| 舞蹈学 | 6 | 6 | 100% | 491 | 310 | 154 | 129 | ||
| 音乐表演 | 器乐-二胡 | 1 | 1 | 100% | 343 | 343 | 160 | 160 | |
| 音乐表演 | 器乐-萨克斯 | 1 | 1 | 100% | 382 | 382 | 143 | 143 | |
| 音乐表演 | 声乐 | 1 | 1 | 100% | 342 | 342 | 151 | 151 | |
| 音乐学 | 5 | 5 | 100% | 435 | 325 | 166 | 144 | ||
| 作曲与作曲技术理论 | 2 | 2 | 100% | 393 | 333 | 155 | 147 | ||
| 河南 | 舞蹈学 | 5 | 5 | 100% | 451 | 303 | 128 | 115 | |
| 音乐学 | 4 | 4 | 100% | 368 | 304 | 139 | 122 | ||
| 山西 | 产品设计 | 1 | 1 | 100% | 307 | 307 | 218 | 218 | |
| 雕塑 | 1 | 1 | 100% | 339 | 339 | 211 | 211 | ||
| 动画 | 1 | 1 | 100% | 336 | 336 | 210 | 210 | ||
| 环境设计 | 1 | 1 | 100% | 320 | 320 | 213 | 213 | ||
| 绘画 | 1 | 1 | 100% | 337 | 337 | 201 | 201 | ||
| 视觉传达设计 | 1 | 1 | 100% | 322 | 322 | 211 | 211 | ||
| 舞蹈学 | 6 | 6 | 100% | 406 | 301 | 63 | 64 | ||
| 音乐学 | 5 | 5 | 100% | 378 | 322 | 76 | 70 | ||
| 内蒙古 | 产品设计 | 2 | 2 | 100% | 278 | 274 | 219 | 207 | |
| 雕塑 | 1 | 1 | 100% | 260 | 260 | 208 | 208 | ||
| 动画 | 艺术类 | 5 | 5 | 100% | 285 | 226 | 218 | 210 | |
| 环境设计 | 艺术类 | 2 | 2 | 100% | 253 | 248 | 221 | 210 | |
| 绘画 | 5 | 5 | 100% | 268 | 228 | 212 | 209 | ||
| 视觉传达设计 | 1 | 1 | 100% | 263 | 263 | 218 | 218 | ||
| 舞蹈学 | 5 | 5 | 100% | 378 | 249 | 153 | 110 | ||
| 音乐学 | 5 | 5 | 100% | 326 | 248 | 194 | 181 | ||
| 辽宁 | 动画 | 1 | 1 | 100% | 317 | 317 | 213 | 213 | |
| 环境设计 | 1 | 1 | 100% | 391 | 391 | 224 | 224 | ||
| 视觉传达设计 | 1 | 1 | 100% | 321 | 321 | 226 | 226 | ||
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 359 | 323 | 232 | 226 | ||
| 江苏 | 动画 | 1 | 1 | 100% | 246 | 246 | 202 | 202 | |
| 环境设计 | 1 | 1 | 100% | 262 | 262 | 197 | 197 | ||
| 江西 | 产品设计 | 2 | 2 | 100% | 296 | 265 | 225 | 216 | |
| 雕塑 | 1 | 1 | 100% | 290 | 290 | 220 | 220 | ||
| 动画 | 2 | 2 | 100% | 275 | 241 | 222 | 220 | ||
| 环境设计 | 6 | 6 | 100% | 329 | 270 | 224 | 217 | ||
| 绘画 | 5 | 5 | 100% | 307 | 252 | 222 | 212 | ||
| 视觉传达设计 | 6 | 6 | 100% | 288 | 273 | 218 | 214 | ||
| 舞蹈学 | 5 | 5 | 100% | 346 | 229 | 150 | 129 | ||
| 音乐学 | 4 | 4 | 100% | 380 | 238 | 165 | 143 | ||
| 山东 | 产品设计 | 3 | 3 | 100% | 382 | 321 | 268 | 266 | |
| 雕塑 | 4 | 4 | 100% | 408 | 345 | 281 | 263 | ||
| 动画 | 5 | 5 | 100% | 411 | 332 | 270 | 265 | ||
| 环境设计 | 9 | 9 | 100% | 419 | 342 | 280 | 267 | ||
| 绘画 | 8 | 6 | 75% | 393 | 324 | 269 | 263 | ||
| 视觉传达设计 | 11 | 11 | 100% | 450 | 336 | 280 | 268 | ||
| 音乐表演 | 器乐-大提琴 | 2 | 2 | 100% | 384 | 346 | 79 | 75 | |
| 音乐表演 | 器乐-小提琴 | 1 | 1 | 100% | 347 | 347 | 74 | 74 | |
| 音乐表演 | 器乐-手风琴 | 1 | 1 | 100% | 398 | 398 | 85 | 85 | |
| 音乐表演 | 器乐-二胡 | 1 | 1 | 100% | 352 | 352 | 82 | 82 | |
| 音乐表演 | 器乐-钢琴 | 2 | 2 | 100% | 432 | 365 | 89 | 82 | |
| 音乐表演 | 器乐-琵琶 | 3 | 3 | 100% | 482 | 374 | 84 | 76 | |
| 音乐表演 | 声乐 | 7 | 7 | 100% | 466 | 365 | 92 | 87 | |
| 作曲与作曲技术理论 | 2 | 2 | 100% | 359 | 342 | 80 | 77 | ||
| 湖北 | 产品设计 | 1 | 1 | 100% | 317 | 317 | 248 | 248 | |
| 动画 | 2 | 2 | 100% | 389 | 364 | 205 | 195 | ||
| 环境设计 | 2 | 2 | 100% | 377 | 358 | 234 | 218 | ||
| 绘画 | 2 | 2 | 100% | 404 | 397 | 188 | 183 | ||
| 视觉传达设计 | 2 | 2 | 100% | 400 | 374 | 199 | 184 | ||
| 舞蹈学 | 5 | 5 | 100% | 376 | 288 | 223 | 216 | ||
| 音乐学 | 7 | 7 | 100% | 404 | 311 | 252 | 204 | ||
| 湖南 | 产品设计 | 1 | 1 | 100% | 350 | 350 | 236 | 236 | |
| 动画 | 2 | 2 | 100% | 357 | 338 | 231 | 226 | ||
| 环境设计 | 2 | 2 | 100% | 313 | 312 | 246 | 236 | ||
| 绘画 | 2 | 2 | 100% | 329 | 306 | 236 | 229 | ||
| 视觉传达设计 | 2 | 2 | 100% | 374 | 305 | 232 | 231 | ||
| 舞蹈学 | 5 | 5 | 100% | 413 | 341 | 229 | 218 | ||
| 音乐学 | 7 | 7 | 100% | 411 | 332 | 230 | 223 | ||
| 广西 | 产品设计 | 2 | 2 | 100% | 339 | 291 | 250 | 246 | |
| 雕塑 | 3 | 3 | 100% | 331 | 264 | 248 | 238 | ||
| 动画 | 4 | 3 | 75% | 394 | 306 | 256 | 240 | ||
| 环境设计 | 5 | 5 | 100% | 385 | 300 | 258 | 239 | ||
| 绘画 | 4 | 4 | 100% | 324 | 265 | 261 | 240 | ||
| 视觉传达设计 | 5 | 5 | 100% | 304 | 266 | 255 | 232 | ||
| 舞蹈学 | 4 | 4 | 100% | 367 | 275 | 230 | 199 | ||
| 音乐学 | 3 | 3 | 100% | 350 | 277 | 248 | 219 | ||
| 重庆 | 产品设计 | 1 | 0 | 0% | 396 | 396 | 222 | 222 | |
| 动画 | 1 | 1 | 100% | 381 | 381 | 225 | 225 | ||
| 环境设计 | 1 | 1 | 100% | 371 | 371 | 234 | 234 | ||
| 绘画 | 1 | 1 | 100% | 452 | 452 | 218 | 218 | ||
| 舞蹈学 | 2 | 2 | 100% | 331 | 320 | 236 | 235 | ||
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 433 | 410 | 192 | 192 | ||
| 四川 | 产品设计 | 1 | 1 | 100% | 391 | 391 | 227 | 227 | |
| 雕塑 | 1 | 1 | 100% | 411 | 411 | 252 | 252 | ||
| 环境设计 | 1 | 1 | 100% | 389 | 389 | 242 | 242 | ||
| 绘画 | 1 | 1 | 100% | 412 | 412 | 232 | 232 | ||
| 视觉传达设计 | 1 | 1 | 100% | 380 | 380 | 234 | 234 | ||
| 舞蹈学 | 3 | 3 | 100% | 351 | 252 | 293 | 286 | ||
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 384 | 348 | 252 | 252 | ||
| 贵州 | 产品设计 | 3 | 3 | 100% | 416 | 299 | 220 | 211 | |
| 雕塑 | 3 | 3 | 100% | 411 | 348 | 215 | 205 | ||
| 动画 | 7 | 6 | 86% | 431 | 305 | 241 | 183 | ||
| 环境设计 | 3 | 3 | 100% | 423 | 416 | 267 | 218 | ||
| 绘画 | 4 | 4 | 100% | 461 | 309 | 231 | 189 | ||
| 视觉传达设计 | 2 | 1 | 50% | 410 | 374 | 231 | 223 | ||
| 舞蹈学 | 3 | 3 | 100% | 397 | 349 | 171 | 145 | ||
| 音乐学 | 3 | 3 | 100% | 447 | 364 | 224 | 201 | ||
| 云南 | 产品设计 | 2 | 2 | 100% | 385 | 383 | 214 | 209 | |
| 动画 | 1 | 1 | 100% | 358 | 358 | 207 | 207 | ||
| 绘画 | 2 | 2 | 100% | 382 | 368 | 208 | 207 | ||
| 视觉传达设计 | 2 | 2 | 100% | 396 | 360 | 227 | 215 | ||
| 舞蹈学 | 3 | 3 | 100% | 387 | 376 | 209 | 200 | ||
| 音乐学 | 4 | 4 | 100% | 397 | 377 | 159 | 143 | ||
| 陕西 | 产品设计 | 1 | 1 | 100% | 336 | 336 | 227 | 227 | |
| 雕塑 | 1 | 0 | 0% | 340 | 340 | 225 | 225 | ||
| 动画 | 1 | 1 | 100% | 348 | 348 | 208 | 208 | ||
| 绘画 | 1 | 1 | 100% | 332 | 332 | 218 | 218 | ||
| 视觉传达设计 | 1 | 1 | 100% | 402 | 402 | 218 | 218 | ||
| 舞蹈学 | 3 | 3 | 100% | 342 | 318 | 320 | 302 | ||
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 373 | 305 | 395 | 393 | ||
| 甘肃 | 产品设计 | 2 | 2 | 100% | 334 | 299 | 253 | 250 | |
| 雕塑 | 2 | 2 | 100% | 316 | 278 | 260 | 243 | ||
| 动画 | 4 | 4 | 100% | 370 | 316 | 257 | 242 | ||
| 绘画 | 2 | 2 | 100% | 327 | 320 | 263 | 247 | ||
| 舞蹈学 | 4 | 4 | 100% | 327 | 237 | 221 | 213 | ||
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 360 | 269 | 246 | 238 | ||
| 青海 | 环境设计 | 1 | 1 | 100% | 558 | 558 | 235 | 235 | |
| 绘画 | 1 | 1 | 100% | 471 | 471 | 183 | 183 | ||
| 舞蹈学 | 3 | 3 | 100% | 484 | 377 | 170 | 108 | ||
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 558 | 494 | 198 | 186 | ||
| 宁夏 | 产品设计 | 2 | 2 | 100% | 378 | 338 | 241 | 240 | |
| 雕塑 | 4 | 4 | 100% | 396 | 336 | 253 | 239 | ||
| 动画 | 9 | 9 | 100% | 431 | 345 | 254 | 236 | ||
| 环境设计 | 11 | 11 | 100% | 394 | 336 | 250 | 242 | ||
| 绘画 | 5 | 5 | 100% | 415 | 339 | 257 | 241 | ||
| 视觉传达设计 | 11 | 11 | 100% | 407 | 336 | 262 | 238 | ||
| 舞蹈学 | 24 | 24 | 100% | 419 | 252 | 83 | 79 | ||
| 音乐学 | 26 | 26 | 100% | 445 | 327 | 79 | 72 | ||
| 新疆 | 雕塑 | 1 | 0 | 0% | 324 | 324 | 249 | 249 | |
| 动画 | 1 | 1 | 100% | 241 | 241 | 212 | 212 | ||
| 环境设计 | 4 | 4 | 100% | 269 | 150 | 240 | 185 | ||
| 绘画 | 1 | 1 | 100% | 256 | 256 | 217 | 217 | ||
| 视觉传达设计 | 4 | 4 | 100% | 343 | 172 | 233 | 186 | ||
| 音乐表演 | 声乐 | 2 | 2 | 100% | 216 | 203 | 93 | 90 | |
| 音乐表演 | 器乐-单簧管 | 1 | 1 | 100% | 298 | 298 | 82 | 82 | |
| 音乐表演 | 器乐-钢琴 | 1 | 1 | 100% | 321 | 321 | 83 | 83 | |
| 音乐学 | 2 | 2 | 100% | 193 | 170 | 237 | 171 | ||
| 作曲与作曲技术理论 | 1 | 1 | 100% | 191 | 191 | 75 | 75 |
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