北京师范大学教育企业家领导力与管理哲学高

【招生对象】

教育培训行业校长、董事长，教育科技、教育服务、教育设备、教育产品等教育

产业董事长/CEO，教育集团负责人，从事教育行业 5 年以上中高层管理人员。每班 35

人。

【教学安排】

学制：两年，约 200 学时，每两个月集中上课 1 次，每次上课 3—4 天。

上课地点：北京师范大学

【项目特色】

全科课程：以 MBA 为基础的核心课程+教育课程+哲学课程，培养实务与“博雅”全科

教育兼具的教育企业高层管理人才；

高端资源：共享北京师范大学和“校长领导力计划”等优势教育资源，与教育同行共

享先进管理经验和理念；

教学模式：采用名师名家+实践案例+训练营+顾问咨询等模式，让学员学以致用；

平台搭建：建立“教育企业家联盟”，可加入北京师范大学校友会，丰富社会资源；

国际视野：深入全球多个国家以及教育企业考察交流，向优秀企业学习。

【课程设置】

模块一：教育经济与管理模块

1.中西教育比较

2.教育经济

3.教育政策、趋势、周期和机遇

4.教学测量与评价

5.教师的素质和素养

6.认知与学习心理学

7.课程改革、建设与设计

8.校园安全、法律建设与媒体舆情应对

9.技术发展与教育演变

模块二：MBA 核心课程与企业管理

理论思维篇（理论锤炼思维、思维开拓创新）

1.管理思维

2.领导力开发

3.组织行为学

4.营销管理

5.运营管理

6.战略管理

战略决策篇（战略决定方向、方向决定成败）

1.宏观经济与国际化思维

2.企业战略决策、设计与执行

3.企业转型升级与商业模式创新

4.经营创新与超越性思维

5.新时代企业发展与管理变革

管理实务篇（管理来源实践、实践推动管理）

1.打造具有持续竞争优势的营销体系

2.企业目标管理与绩效考核

3.核心竞争能力的源泉与用户价值

4.人力资源开发与领导力复制

5.企业税赋管理与纳税筹划

资本运作篇（资本决定速度、速度决定未来）

1.战略重组与并购整合

2.风险投资与私募股权投资

3.企业融资实务

4．企业上市战略选择与操作实务

模块三：中西方哲学思想

1.儒家基本精神与修齐治平哲学

2.道家基本精神与《道德经》哲学

3.佛教基本精神与《金刚经》哲学

4.《易经》与决策哲学

5.阳明心学

6.古希腊哲学、文明与城邦制度

7.西方现代文明与科技创新

8.世界宗教发展与演变

模块四：领袖人格修炼与涵养

1.逻辑与创造性思维

2.稻盛和夫经营哲学

3.管理学经典思想理论

4.创新与企业家精神

5.美学视角与艺术修养

6.自我认知与领导力修炼

7.生命与体育精神

8.毛泽东统帅之道

【教学模式】

互动授课：专家教授、企业名家针对学员重点关注的问题采用现场互动教学模式；

同行分享：主题案例分享，提高分析和解决实际问题的能力；

论坛沙龙：与教育企业名家面对面，零距离交流成功经验；

企业参访：安排国内外教育名企参访，学习管理模式；

班级服务：北京师范大学配备班主任，设立班委，共同制定班级章程和组织文体活动。