北京理工大学影视艺术、IT互联网职业教育委托培养项目

MAIT(影视、艺术、IT互联网）

职业教育委托培养项目

一、项目简介Project profile

为满足影视、艺术以及IT互联网行业快速发展对人才的需求，积极响应国家在职业技能人才培养方面提倡“校企合作、产教融合”的教育培养模式，企业方依托自身影视艺术类、IT类相关教育资源以及行业资源优势，推出”影视艺术类、IT职业教育人才培养项目”。委托项目学生在北京理工大学学习公共课程、理论课程以及部分专业课程后，根据专业知识情况，可到企业方的影视艺术、IT互联网类实训基地参加实习实训后就业，也可由企业方直接推荐安排就业，还可选择包括但不仅限于国内的继续学习和深造。

二、项目特色Project features

1、依托名校，资源共享

北京理工大学是“双一流”A类建设的高校，学生入学后纳入学院统一管理，享受优质教育、设施、管理资源，感受浓厚的求学氛围及丰富多彩的校园活动。

2、发挥校企联合办学优势，采用创新型人才培养模式

依托学校办学优势和企业先进的实训基地，采用创新型的教培模式，即“理论学习+技能实训+岗位实践”相结合的全新教学模式，企业方与国内外各大影视传媒公司、自媒体平台企业、航空公司、机场、教育培训及延伸企业、互联网科技领域企业、新媒体企业等密切合作，产教融合，定期安排学生到相关专业产教实训基地、单位进行实训和实习，最终以就业为导向，致力于培养文化素质和专业技能更高的影视艺术类、IT互联网各类专业人才。

3、拥有高水平的师资团队，实行名校+名企双师教学体系

本项目专业课程均由业内经验丰富的资深实战老师任教，既具备优秀的理论教学能力又具备行业一线丰富的实践经验。采用互动式、案例式、项目实战式教学，充分保障教学的专业度及权威度。

4、打造多层次、多形式就业渠道，为学生就业保驾护航  

学生的就业指导是该项目的重点工作，设有专门的就业指导办，负责学生的就业指导工作。该项目与国内多家影视传媒、电视台、制作中心、航空公司、机场、教育培训及延伸企业、互联网科技等领域的行业翘楚单位建立关系，并制定了人才培养计划，从而真正实现专业育人与企业用人无缝衔接。

5、日常管理严格，学风建设扎实

项目针对学生各自特点进行引导式分类管理，项目设有专职班主任、专业辅导教师、生活老师。班主任重点负责学生的日常管理及班级文化建设，采取跟班管理制；专业辅导教师针对学生课业做辅助辅导；生活方面配备生活管理老师，负责学生宿舍作息及安全，采取24小时值班制，坚持高标准和严要求来培养综合素质过硬的专项人才。   

6、校园文化，丰富多彩

坚持以学员为本、积极构建了特色校园文化，开展了丰富多彩的校园文化活动，为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动，为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

三、培养方向Training direction

数字媒体（影视制作、艺术设计、网络新媒体）

Digital media (film and television production, art design, online new media)

1、发展前景分析

u 国家政策支持数字行业发展，十四五规划重点发展行业之一。

u 数字媒体行业是现代文创产业的重要组成部分，是数字化经济发展的重要引擎。

u 数字媒体行业是高速发展的行业，应用领域广泛，包括互联网、社交媒体、电子商务、影视娱乐、影视传媒等。

u 数字媒体从事的行业是多元化的，未来对数字媒体专业人才的需求不断上升，未来5年我国重要行业人才缺口达50万人。其中占比最高的是，交互设计、创意设计、影视制作、媒体运用、电子商务（新媒体运营）方向等。

2、培养目标

本专业主要培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，掌握信息与通讯领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解诀实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

3、主干课程

数字媒体艺术概论、造型基础（素描、色彩、速写、创作）、视听语言、美术设计（总体造型）、设计创意学、艺术设计与创作基础、数字摄影艺术、Photoshop 图形图像处理技术、Edius数字音视频编辑、Adobe Illustrator矢量图形基础、3ds Max三维动画、After Effects影视后期特效创意与设计、Adobe Premiere影视后期编辑与合成、广告设计基础与理论、平面设计基础、广告策划与创意、产品设计、包装设计、新媒体营销、新媒体摄影、新媒体视听节目制作、互动媒体设计、数字媒体创意、新媒体编创、网络与社交媒体微视频策划与创作等。

4、就业去向

》网络互动媒体方向：从事广播电影电视机构、互联网公司、广告公司以及其他数字媒体专业相关的部门从事互动媒体设计、网站创意设计与开发、手机动画设计、软件界面UI设计等工作。

》影视多媒体方向：从事广播电影或者电视机构，以及各级各类电视台、广告公司、影视节目制作公司以及其他相关部门从事影视编导、影视特效制作、栏目包装和广告设计等工作。

》动漫动画以及游戏设计方向：从事传媒集团、广告公司、软件开发公司、网络公司、动画制作公司、游戏制作公司等相关部门工作，还可以在原画设计、脚本设计、二维三维动画设计、游戏策划、游戏音乐音效编辑等工作。

艺术管理（航空服务艺术与管理）

Art Management (Aviation Service Art and Management)

1、发展前景分析

目前我国民航业正处于迅猛发展的阶段，对民航专业人才的需求规模也开始逐年递增。全国各大机场、航空公司急需大量的空乘、空保、安检、地勤服务、物流等相关岗位的航空服务人员，整个航空服务业自身也将演变成一个集空乘服务、民航管理、机场物流、机械机务、航空气象、地面服务、流程签派、航空营销以及票务销售等多元化行业。据中国航空运输协会预测，我国要在2030年左右成为全球第二大最重要的航空市场，需要新增3000架左右的运输飞机，航空人才的缺口将达到150万-200万左右，民航业的空前发展，对行业人才带来了空前的多样性的机遇。

2、培养目标

培养适应民航现代化建设需要，掌握艺术学、管理学和航空服务学，掌握理论知识熟悉航空服务的业务流程和工作要求以及有关的政策和法规；精通国内外航空服务业务流程、要求和管理技能。熟练地使用航空客舱各种设备和应急设备的能力；具备空乘实务、空乘礼仪、语言能力、机舱救护能力等技能知识，能够为民航建设与发展做出贡献的复合型高端服务人才。

3、主干课程

民航概论、民航服务英语、民用航空法、民航安全管理、机场服务概论、民航地理、民航服务礼仪、民航播音艺术、航空化妆与形象塑造、形体训练、航空客户服务、民航安全与应急处理、民航客舱服务、紧急安全救护、地面服务模拟、管理学、艺术学等。

4、就业去向

学生毕业后主要从事国内外各大航空服务公司民航乘务、民航安保、民航地服、民航运输和民航管理等工作，也可以从事国内外各大机场集团地面服务与管理、国家会议中心或大型会展、旅游接待、礼仪服务等工作，还可以到各大院校从事航空服务教学及科研相关工作。

艺术教育（音乐、舞蹈、美术、表演融合教育）

Art education (integrated education of music, dance, art, and performance)

1、发展前景分析                                                     

随着社会的不断进步和人们生活水平的提高，人们对艺术教育的需求将会更加多元化和个性化。未来，艺术教育专业将会更加注重创新和实践能力的培养，以满足社会对艺术教育人才的需求。同时，随着科技的不断进步和应用，艺术教育也将与互联网、新媒体等领域深度融合，为艺术教育专业的学生提供更多的发展机会。

2、培养目标                                                        

艺术教育专业是一门培养学生艺术素养和综合能力的学科，其涵盖了音乐、舞蹈、美术、戏剧等多个艺术门类。主要培养学生对艺术的理解和表达能力,提高学生的艺术素养、审美能力和创造力，使其具备扎实的艺术基础和创作能力以及创新思维和批判性思维能力,使其能够在艺术教育领域中发挥重要作用。

3、主干课程                                                       

艺术概论、教育学、教育心理学、现代教育技术、教育政策法规、乐理与视唱练耳、造型基础（素描、色彩、速写、创作）、声乐基础、钢琴基础、普通话语音和发声技巧、舞蹈基本功训练；合唱与指挥、中国民族民间舞、钢琴即兴演奏伴奏与弹唱、儿童舞蹈表演与创作、学校乐队编配与排练、美术设计（总体造型）、平面设计、声乐演唱、奥尔夫音乐教育、简笔画教学法等

4、就业去向                                                       

艺术教育专业的毕业生就业前景广阔。他们可以选择从事教育领域就业，如中小学艺术教师、艺术培训机构教师等;也可以选择从事艺术创作和策划工作,如美术家、舞蹈编导、音乐指挥等;还可以选择从事艺术管理和文化产业工作,如艺术院团的管理者、艺术节的策划者等。随着社会对艺术教育的重视程度不断提高,艺术教育专业的就业前景非常广阔。

体育教育

physical education

1、发展前景分析                                                      

国家体育总局相继出台了一系列政策文件，鼓励体育产业的发展，完善体育市场体系，促进体育消费，打造更具竞争力的产业集群。在国家中长期经济社会发展规划中，体育产业被列为了战略性新兴产业，这将对体育产业市场的发展起到积极推动作用。

体育教育的就业趋势是多元化的，随着互联网、数字技术的高速发展，人们对身体健康的高度关注，体育生有着广泛的就业空间，职业化专业人才需求逐年增长。

2、培养目标                                                        

本专业旨在培养面向新世纪，具备系统掌握体育教育专业的基本知识、基本技术和基本技能，具有现代教育理念、创新精神和实践能力，在德、智、体、美、劳全面发展的基础上有所专长，能够从事中小学体育与健康教学、课外体育活动、课余体育训练与竞赛组织工作，并具有艺术体育表演能力的一专多能的体育教育专业复合型人才。

3、主干课程                                                       

体育概论、教育学、教育心理学、体育课程与教学论、教师职业道德与法律法规、现代教育技术、教师教育知识理论指导、健康教育学、运动生理学、体育科研方法、运动技能学习与控制、运动训练学、篮球专项、排球专项、足球专项、田径专项、体育统计学、体育测量与评价、体适能训练、素质拓展、羽毛球、乒乓球、网球、体育教学设计、体育游戏等。

4、就业去向                                                       

1.学校体育教师: 体育教育专业毕业生可以选择在中小学、大学等学校从事体育教学工作。他们负责组织和指导学生进行体育活动，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

2.体育训练师: 毕业生还可以选择成为体育训练师，在各级体育队伍、健身俱乐部、运动训练机构等单位从事运动员的训练和指导工作。制定训练计划，提高运动员的竞技水平。

3.体育项目策划与管理: 体育教育专业毕业生还可以从事体育项目的策划与管理工作。他们可以在体育协会、体育管理部门、赛事组织机构等单位就业，负责体育项目的策划组织、赛事管理和活动推广等工作。

人工智能

Artificial Intelligence

1、发展前景分析                                                      

人工智能专业是目前非常热门的专业之一，它集成了计算机科学、机器学习、数据科学、统计学、机器人技术等多个学科的知识，具有广泛的应用前景。人工智能专业毕业生可以在各个领域中找到工作，如金融、医疗、交通、教育、制造等等。在金融领域中，人工智能可以帮助银行进行风险评估、反欺诈、信用评估等方面的工作；在医疗领域中，人工智能可以帮助医生进行疾病诊断、病理分析、药物研发等方面的工作；在交通领域中，人工智能可以帮助交通管理部门进行交通流量调度、智能优化等方面的工作；在教育领域中，人工智能可以帮助老师进行教学评估、课堂管理等方面的工作；在制造领域中，人工智能可以帮助企业进行生产调度、质量管控等方面的工作。可以看出，人工智能专业的就业前景非常广阔。

2、培养目标                                                        

本专业培养德智体美劳全面发展，适应人工智能及相关领域发展需要，具备较强专业技能和创新创业能力，掌握人工智能专业的基础理论，能熟练运用人工智能的基本模型、原理与方法，设计有效的技术解决方案，具有一定的从事智能系统应用研究与开发的能力，能在人工智能相关领域从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、决策管理和工程应用等工作,符合国家战略及人工智能区域产业发展需求的应用型人才。

3、主干课程                                                       

大学计算机-计算思维导论、高级语言程序设计、数据结构与算法、计算机系统、计算机组成原理、人工智能导论、软件工程、Python程序设计、人工智能基础、数据库系统、编译原理、操作系统、计算机网络、人工智能数学基础、模式识别与机器学习、知识表示与推理、人工智能程序设计、人工智能软件开发、智能系统设计等。

4、就业去向                                                       

随着人工智能技术在各个领域的应用不断扩大，对人工智能专业人才的需求量也越来越大。据统计，目前市场上对人工智能专业人才的需求是非常大的。在国内，许多大型科技公司都设立了人工智能相关岗位，如百度、阿里巴巴、腾讯等。而在国外，像谷歌、微软、IBM等科技巨头也都在招聘人工智能专业人才。由于人工智能专业的技术性较强，且需求量大，所以人工智能专业毕业生的薪资往往比其他专业的毕业生要高。据统计，国内一些大型科技公司的人工智能人才年薪在50万元以上，甚至有些高达百万元以上。因此，选择人工智能专业的学生不仅可以得到广泛的职业发展机会，还可以获得很高的薪资待遇。

软件工程

Artificial Intelligence

1、发展前景分析                                                      

软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。

2、培养目标                                                        

本专业培养具有良好的职业素养、创新意识和团队精神，掌握较为扎实的软件需求分析、系统设计、程序编码、软件测试及项目管理的基本理论，具有较强的自主学习、应用创新和工程实践能力，初步具备独立提出问题、分析问题、解决问题的基本能力，能在软件开发项目中承担项目管理、系统分析、编码、测试等工作，适应IT 行业发展需求的具备良好工程实践能力、创新能力的应用型软件技术人才。

3、主干课程                                                       

信息技术导论、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、计算机组成原理、Java程序设计、计算机操作系统、计算机网络、Python程序设计、人工智能基础、软件工程、软件测试技术、inux操作系统、网络工程、移动互联网、微机原理与接口技术、大数据系统及应用、软件开发案例分析、人工智能应用与实践、编译原理、云计算技术、软件体系结构等。

4、就业去向                                                       

1.软件开发工程师：软件开发工程师是软件工程领域中的核心职位之一，主要负责应用程序、操作系统、数据库等软件的设计、开发和维护工作。需要具备扎实的计算机科学基础、编程语言和算法等知识，以及良好的逻辑思维和创新能力。
2.软件测试工程师：软件测试工程师是软件工程领域中的重要职位之一，主要负责测试软件的功能、性能和安全性等方面，保证软件的质量和稳定性。需要具备测试理论、测试工具、编程语言等知识，以及细心和耐心的工作态度。
3.数据分析师：数据分析师是软件工程领域中的新兴职位之一，主要负责对大量数据进行分析和处理，提取数据中的有用信息和价值。需要具备统计学、数学、计算机科学等知识，以及熟练的数据处理和分析技能。
4.网络安全工程师：网络安全工程师是软件工程领域中的重要职位之一，主要负责保护计算机网络的安全和稳定，防止黑客攻击和数据泄露等事件。需要具备网络安全理论、黑客攻击技术、加密算法等知识，以及快速应对安全事件的能力。
5.产品经理：产品经理是软件工程领域中的重要职位之一，主要负责产品的设计、开发和推广工作，包括市场调研、用户需求分析、产品设计等方面。需要具备市场分析、产品设计、项目管理等能力，以及良好的沟通和协调能力。

四、课程体系

Curriculum system

项目以社会需求为目标、岗位技术要求为主线设计教学体系的培养方案，培养满足社会和行业需要的“技能型、实用型、复合型”专业人才。

遵循职业教育课程体系的“科学性、实用性、理论性、技能性”四大原则，教学模块分为：①公共基础课程、②专业核心课程、③实训实践课程、④就业指导课程、⑤素质拓展课程五大版块。各专业间可进行兴趣课程互选。

五、证书体系Curriculum system

1、学生可自愿选择报考高等学历教育(成人教育、高等教育自学考试、开放教育),通过相关考试，学习期满，修满学分取得相应专科或本科学历，国家教育部学信网可查。学生获得专、本科毕业证书后，还可选择继续学习深造，继续攻读包括但不仅限于国内高校的研究生学历。

2、根据所学专业考取相应的职业资格证书。例如：大学生职业素养测评等级证书，ADOBE、APPLE、AUTODESK认证证书，多媒体应用设计师，数字营销师，互联网营销师，平面设计师，UI设计师，动漫游戏设计师，全媒体运营师，数字音频编辑师，民航安全检查员证书，公共英语等级证书，第二外语等级证书，普通话等级证书，礼仪证书，茶艺证书，急救证书，电子商务师，网络安全工程师，软件工程师等。

六、收费说明Fee Description

七、报考指南Application Guide

1、招生对象

面向全国招收应往届初、高中毕业生及同等学历者(含三校生“职高、中专、技校”)。需参加综合能力素质测评、体检合格。

2、报名条件

1.思想进步、身体健康；

2、遵纪守法、无犯罪史、无严重违纪史；

3.艺术管理专业(航空服务艺术与管理)需符合的报考条件，其他专业不限。

1)身高要求：女身高要求160CM-174CM;男身高要求170CM-185CM;

2)体重要求：体重(KG)=「身高(CM)-110」±「身高(CM)-110」X10%;

3)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上；

4)面部、颈部、手部无明显疤痕，肤色好，无久治不愈的皮肤病；

5)口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米；

6)行走正常无明显的内、外八字；

7)无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病；

3、报名办法

1、面向全国招生，采取网上报名、电话报名、现场报名三种形式。

2、各专业方向可以兼报，每位考生可以报考2个专业方向，最终以考试测评成绩确定录取专业方向。

4、报名材料及时间

1、报名材料：本人身份证或户口本原件及复印件一份、毕业证原件或复印件一份、两寸蓝底免冠照6张及电子版1张。报考艺术管理专业(航空服务艺术与管理)需另提交一张近期整体形象照片(非艺术照)。

2、报名及考试缴费形式：支付宝、银行卡两种方式；

报名费：200元、考试费：300元(航空服务艺术与管理方向600元);每位考生可同时报考两个专业方向，考试费按两个专业报考志愿收取。

1、报名时间：即日起至额满为止。

5、招录流程

1、报名提交资料

2、资料审核，通过缴纳报考费

3、按通知参加面试/测评

4、成绩结果公布，通过者缴纳名额预定金

5、录取，发放通知书

6、入学、注册