湖南环境生物职业技术学院招生专业

2017年07月31日

湖南环境生物职业技术学院招生专业



医药技术学院



口腔医学技术

招生对象  

普通高中毕业生,对口中职专业毕业生。

培养目标

通过口腔医学技术专业学习,达到德、智、体、美、劳全面发展的具有社会主义核心价值观念、现代牙科企业优秀文化理念、良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具备口腔医学基础理论和专业知识,掌握口腔修复工艺技术基本操作技能、各种常用修复体设计和制作、口腔治疗技术等能力,能在医院口腔专科、口腔义齿加工行业(企业)领域,胜任口腔修复工艺设计、矫形制作、口腔医学技术服务等岗位(群)工作的技术技能型人才。

学制 三年 

主干课程

口腔解剖生理学  可摘局部义齿修复工艺技术  全口义齿工艺技术  固定义齿工艺技术

职业岗位(群)

本专业修业期满,可以在医院口腔专科、口腔义齿加工行业(企业)领域,胜任口腔修复工艺设计、矫形制作、口腔医学技术服务等岗位(群)工作。



药品生产技术 

招生对象  

普通高中毕业生,对口中职专业毕业生。

培养目标

通过药品生产技术专业学习,达到德、智、体、美、劳全面发展的具有社会主义核心价值观念、现代药品生产企业优秀文化理念、良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具备药品基础、药品综合知识,掌握药物剂型与制剂的设计、制备原理及技术、药物的鉴别、检查及含量测定技术、生物药物生产和工艺设计技术等能力,能在药品生产企业、药品经营企业、药品检验部门、药品监督部门、医院药房、医药院校等行业(企业)领域,胜任生产技术人员、化验员、质量控制员、营销员、实验员、医药代表、管理人员、教师、实验师、药品监督管理人员等岗位(群)工作的技术技能型人才。

学制 三年 

主干课程 

人体解剖与生理    生物化学  天然药物提取技术  生物药物发酵技术  现代生物制药工艺 

生物药物制剂技术

职业岗位(群)

本专业修业期满,可以在药品生产企业、药品经营企业、药品检验部门、药品监督部门、医院药房、医药院校等行业(企业)领域,胜任生产技术人员、化验员、质量控制员、营销员、实验员、医药代表、管理人员、教师、实验师、药品监督管理人员等岗位(群)工作。


中药学

招生对象

普通高中毕业生,对口中职专业毕业生。

培养目标

通过中药专业学习,达到德、智、体、美、劳全面发展的具有社会主义核心价值观念、现代中药企业优秀文化理念、良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具备中药基础、中药综合知识、中药购销使用、质量监管等方面的基础知识,掌握中药调配、中药鉴定、有效成分的提取分离、中药的炮制加工、中药制剂制备与中药贮存养护的能力,能在中药调配、生产加工、制剂检验、贮存养护与购销等行业(企业)领域,胜任中药的生产加工、质量检验、贮存购销等岗位(群)工作的技术技能型人才。

学制 三年 

主干课程 

中药学   中药炮制技术   中药鉴定技术   中药制剂技术  中药调剂技术   药事管理与法规

职业岗位(群)

本专业修业期满,可以在中药调配、加工、鉴定、制剂、质检、中药贮存养护与购销等中药行业(企业)领域,胜任中药生产加工、中药质量检验与中药贮存购销等岗位(群)工作。


医学检验技术

招生对象  

普通高中毕业生,对口中职专业毕业生。 

培养目标

通过医学检验技术专业学习,达到德、智、体、美、劳全面发展的具有社会主义核心价值观念、现代医院优秀文化理念、良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具备医学检验技术基本知识,掌握临床医学检验相关知识和生物检验基础理论、基本知识、具备基本医学检验检测能力、常用检测仪器的使用能力、以及较好的细胞形态学鉴别能力,能在医院检测科、血库(血站)、各级疾病控制中心等行业(企业)领域,胜任医院血液、体液、分泌物及其他人体生物检材等岗位(群)工作的技术技能型人才。 

学制 三年

主干课程 临床体液检验技术   免疫学检验技术    生物化学与临床生化检验  临床生物学检验技术

职业岗位(群)

本专业修业期满,可以在医院检验科、血库、各级疾病控制中心、血站等各行业(企业)领域,胜任人体血液、体液、分泌物等生物检材的医学检验岗位(群)工作。


医学检验技术

招生对象  

普通高中毕业生,对口中职专业毕业生。

培养目标

通过医学检验技术专业学习,达到德、智、体、美、劳全面发展的具有社会主义核心价值观念、现代医院优秀文化理念、良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具备医学检验技术基本知识,掌握临床医学检验相关知识和生物检验基础理论、基本知识、具备基本医学检验检测能力、常用检测仪器的使用能力、以及较好的细胞形态学鉴别能力,能在医院检测科、血库(血站)、各级疾病控制中心等行业(企业)领域,胜任医院血液、体液、分泌物及其他人体生物检材等岗位(群)工作的技术技能型人才。 

学制 三年 

主干课程 

临床体液检验技术   免疫学检验技术    生物化学与临床生化检验  临床生物学检验技术

职业岗位(群)

本专业修业期满,可以在医院检验科、血库、各级疾病控制中心、血站等各行业(企业)领域,胜任人体血液、体液、分泌物等生物检材的医学检验岗位(群)工作。



生态宜居学院



医学检验技术

招生对象  

普通高中毕业生,对口中职专业毕业生。

培养目标

通过医学检验技术专业学习,达到德、智、体、美、劳全面发展的具有社会主义核心价值观念、现代医院优秀文化理念、良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具备医学检验技术基本知识,掌握临床医学检验相关知识和生物检验基础理论、基本知识、具备基本医学检验检测能力、常用检测仪器的使用能力、以及较好的细胞形态学鉴别能力,能在医院检测科、血库(血站)、各级疾病控制中心等行业(企业)领域,胜任医院血液、体液、分泌物及其他人体生物检材等岗位(群)工作的技术技能型人才。 

学制 三年

主干课程 

临床体液检验技术   免疫学检验技术    生物化学与临床生化检验  临床生物学检验技术

职业岗位(群)

本专业修业期满,可以在医院检验科、血库、各级疾病控制中心、血站等各行业(企业)领域,胜任人体血液、体液、分泌物等生物检材的医学检验岗位(群)工作。


环境艺术设计

    培养目标:培养掌握城市景观设计的基本理论和专业技能,具有景观设计表达、景观工程施工组织管理能力,能开展建筑景观设计、风景区设计、景观工程施工管理等工作的应用型专门人才。

  主干课程:三大构成、空间设计、景观建筑设计、公共艺术设计、公共装饰设计、景观植物、景观规划设计、景观模型制作、建筑装饰材料与施工工艺、景观雕塑设计与制作、工程制图及CAD、环境照明设计、施工组织管理、景观设计综合实训、室内设计与装饰实训、雕塑实训等。 

  就业方向:环境景观艺术设计公司、园林公司、室内装饰公司、广告公司等。


计算机应用技术

    该专业为校企共建专业,共有Android应用与开发、Web前端开发方向两个专业方向。

    计算机应用技术(Android应用与开发方向)

    培养目标与定位:培养德智体美等全面发展,掌握Android智能设备的应用与开发的基本理论知识、较强专业实际操作能力,掌握Android应用软件和手机游戏开发业务流程、规范标准的高素质技能型IT人才。可从事移动互联网应用系统相关的智能手机、平板电脑的应用软件的开发、测试、维护及管理等工作。工资待遇:年收入10-30万。

    核心课程与实训:Java初级编程、Oracle数据库开发、Java高级编程、Android基础与应用开发、Linux基础、Android高级编程、企业应用实训、安卓应用实训等。

    计算机应用技术专业(Web前端开发方向)

    培养目标与定位:培养德智体美全面发展,掌握WEB前端开发的专业基础知识、较强专业实际操作能力,掌握WEB前端开发业务流程、规范标准、架构管理的高素质技能型IT人才。可从事网站和移动网站页面设计、程序开发、服务器架构、网站SEO优化、网络营销等工作;工资待遇:年收入10-25万。

    核心课程与实训:HTML5语言、CSS3语言、JavaScript编程、交互式设计、Ajax编程、JQuery编程、前端设计实训、交互式设计实训、移动UI实训等。


建筑室内设计

    培养目标:通过建筑室内设计专业学习,达到德智体美全面发展的优秀技术技能型人才应有的素质,具备建筑室内设计及其相关基本知识,掌握建筑室内设计策划、表现和创新的基本技能与能力,能在房地产行业的室内设计类公司和部门领域,胜任室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理等岗位(群)工作的技术技能型人才。

  主干课程:本专业核心课程有工程制图及CAD、室内电脑效果图制作(3DSMAX)、手绘表达、住宅空间设计、商业空间设计、装饰材料与施工工艺等6门。

  就业方向:室内装饰公司、广告公司等。

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