新疆天山职业技术学院人文艺术学院

人文艺术学院始终坚持走“求真、务实、向善、尚美”的办学宗旨，秉承“高素质、强能力”的育人理念，立足人文，追求艺术。以人文精神为基石，以“艺术+工艺”为指导思想，以就业市场需求为导向，在教学空间、手段、内容、设施、管理等方面进行了全方位改革，通过多年来的继承、发展、创新，人才培养适应了社会发展需求，使我院成为具有深厚人文底蕴的特色院系。

    专业与培养目标：

    装潢艺术设计：本专业培养具有较高的文化素养、健康的身心素质；掌握美学原理及现代艺术理论知识，掌握平面设计方向、室内设计方向的现代科学理论知识与实际操作能力，具有建筑装饰综合职业能力，具有建筑装饰专业必须的文化基础与专业理论知识，并具有一定的人文知识和艺术修养，具有建筑设计、建筑装饰施工与管理、建筑装饰监理能力的高等技术应用型专门人才。

    主干课程：CAD、装饰工程概预算、室内设计原理、施工组织与施工工艺、3Dmax 、photoshop、设计基础、表现技法、建筑模型制作、人体工程学、软件应用基础、家具设计与室内陈设、建筑设计

    就业范围：主要从事广告公司、室内外装饰公司等各类企事业单位从事各类广告设计、包装装潢设计、展示设计、室内外装修设计，以及企业形象策划、电脑平面设计、电脑三维立体设计等工作。
  新闻采编与制作：

    ①播音员、主持人方向。培养具有广播电视播音与主持方面的专业理论知识和技能，且具有播音与主持专业文化修养和艺术表现能力，并掌握现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，集“采、编、播”为一体的高级专门人才；

    ②媒体记者、编辑方向。培养具有广播电视、报纸、网络等新闻媒体采编与制作方面的专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。强调实践教学：本专业强调学生的实际操作能力，专业课程结合实际项目进行。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书

     服装设计：主要面向服装设计、生产与加工企业单位，培养服装设计、服装结构制版、营销与管理人才。根据上衣、裙裤、春秋成衣的生产过程，分类解构，构建以项目引导的课程体系。毕业前可取得中级服装设计员，中、高级服装制作工艺师和服装制作与营销资格证书。

    表演艺术：主要面向幼儿教育行业、企业单位。培养在幼儿教育行业一线工作的高素质、高技能人才。根据教学、保育、培训和管理岗位的能力要求，制定合格+特长的培养目标。按照幼儿教育五大领域和会唱、会跳、会弹、会画、会写、会讲、会编、会演的特长培养要求，构建课程体系，以技能过关考核积分，促进教学和学习。毕业前可取得教师资格证，心理咨询师证。

    文秘与办公自动化：面向企事业单位的人力资源、秘书和文员工作岗位，培养具备办文、办会、办事、沟通、协调知识与技能，具有书面、口头表达能力和计算机操作能力，具有创新精神和创业能力的高技能人才。根据能写会算，能说会道，能组织会安排，能谋划会协调，能承上启下，会独立担当的职业能力要求，构建课程体系，用角色导入和轮岗实训教学模式，培养职业意识和能力。

书记官：
    培养目标：本专业培养具有良好的政治思想和道德素质，掌握基本法律知识和中文速录技能,在司法机关中从事书记员等法律辅助性工作，在各级人大、党政机关、企事业单位从事办公室工作，在电视台、报社、网站等媒体中从事现场速录工作的高素质技能型人才。
    核心技能：1、书记员法律实践能力；2、制作常见法律文书能力；3、熟练的亚伟中文速录技能；4、较强的文字处理、编辑和运用计算机进行文本排版能力。主干课程：书记员基础法律、诉讼法实务、人民法院人民检察院基础业务、书记官速录技能、档案管理实务、办公室实务、法律文书写作、会议与会务工作实务、写作基础。

    学院以市场需求为导向，以行业规范为标准，推进行业专家参与人才培养的全过程，逐步形成了“人文、艺术、职业”相融合的教育教学体系。通过多种丰富多彩、寓教于乐的专业实践活动，使学生的学习内容、学习目标、学习兴趣与社会需求及岗位能力需要相吻合。增强了学生职业竞争力。学生的设计作品多次参加各种专业展览，赢得了广泛的社会赞誉，毕业生一次性就业率达93%以上。

    内修素养，外强技能，学会学习，学会做人。这里，是莘莘学子求学成才的理想摇篮。