北京社会管理职业学院假肢矫形康复系专业

本专业由中国和德国按照国际标准共同创建，继承和发扬了德国假肢矫形职业教育经验和模式，是我国培养假肢矫形专业技术人才的摇篮。

专业带头人方新教授及其骨干团队均是在德国培养的假肢矫形技术专家，2006年获得国家技能人才培育突出贡献奖（集体奖），2008年获得北京市教育教学（高等教育）成果二等奖，2010年，方新教授获得国家技能人才培育突出贡献奖（个人奖）。  

该专业现有校内专业教师10名，行业企业专家兼职教师36名。校内建有11个假肢矫形器专业实训室，实训场地6000余平方米。校外实习基地32个，遍布全国。

该专业秉承国际假肢人才培养理念，设置了科学合理的课程体系，形成了模块式教学和工学结合的教学模式，着力培养学生综合素质和专业能力，培养了大批高素质技能人才。毕业生获得我国首届假肢师职业技能大赛的冠亚军。

参照国际标准培养具有创新精神，为截肢者及伤残患者设计、制造、装配假肢矫形器的高素质技能型人才。

在各类（国有、民办、合资、外资）假肢矫形器装配企事业单位（或设有该部门的康复、医疗机构）从事假肢设计、制作、装配、维修、技术支持、客户管理、营销工作。近年来，有毕业生选择自主创业。

解剖学、生物力学、矫形病理、机械设计、石膏模型技术、工艺技术、假肢矫形器装配、假肢矫形器临床。

国家假肢师、矫形器师职业资格证书

近三年就业率100%，专业对口率97%，坚持升学与就业并举，每年推荐15%优秀毕业生参加北京市专升本考试。

本专业是在国家大力发展老年人和残疾人事业的政策导向下，由学院申请教育部批准首度设立，填补了我国在康复辅助器具服务专业领域教育的空白。

该专业现有专兼职教师10余名。校内建有国内一流的康复和辅助器具实训室，校外建有20多个实习实训基地。基于学院自身优势，同时依托民政部和残联的资源支持，成立了由学者教授、行业专家、企事业单位负责人等组成了的专家建设指导委员会，全方位的推动该专业大力建设和快速发展。

采用工学结合模式，培养国家紧缺的、专门为残疾人和老年人提供辅助器具评估适配、使用指导的高素质技术技能人才。

在各类康复辅助器具生产服务机构（如辅助器具生产销售企业、福利企事业单位、残疾人辅助器具服务中心等）从事辅助器具的适配评估、使用训练、营销管理等工作。自主创业前景良好。  

人体解剖学、人体运动学、常见病康复、功能障碍评估、轮椅评估与适配、自助具选配与改制、助听器验配、低视力康复、沟通辅具适配、居家环境无障碍设计与改造、假肢矫形器评估适配。

助听器验配是、验光师、辅助器具工程师

随近三年就业率为98.3%、97.5%和100%。其次，每年可推荐15%毕业生参加北京市专升本考试。

为满足日益增长的康复医疗服务需求，改善病患生存质量，提高康复医疗服务能力和水平，亟需加快康复治疗技术专业人才的培养步伐，以适应社会需求。我系多年的职业教育经验，醇熟的康复工程技术，中外交流的办学模式，专业化、国际化的双师型教师队伍等都为康复治疗技术专业的开设奠定了得天独厚的办学基础，夯实了特色课程的建设基础。学院与民政、卫生、残联系统保持长期合作关系，为顶岗实习基地建设开辟了新的领域。

以社会需求为导向，培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展人才，培养掌握本专业必需的基础医学和临床医学知识，掌握现代康复和中国传统康复医学的基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质技术技能型人才。

各级医院康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区卫生服务中心/站和疗养院等；民政康复中心、残联康复中心